部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷汇编.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

2.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

3.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

4.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

5.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

6.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

7.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

8.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

9.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

10.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因？（??）

A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

D.臭氧层遭到破坏

二.填空题(共10题，共34分)

1.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

2.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

3.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

5.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

6.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

7.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

8.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

9.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

10.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。（??）

2.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

4.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

5.山区山洪高发期，在山区露营，应该选择在山谷扎营。（??）

6.蓝色预警信号表示一般。（??）

7.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

8.人与自然是生命共同体。（?）

9.2月2日是“世界湿地日”。（??）

10.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共46分)

1.你的家乡经历过什么自然灾害？

2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

4.面对灾难，我们应该有怎样的精神？

5.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如