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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

2.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

3.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

4.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

5.跳远比赛的（???）应该相同。

?

A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点

6.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

7.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

8.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

9.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

10.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（???）。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

二.填空题(共10题，共70分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

3.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

7.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

8.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

9.我们通过（???）来观察世界。

10.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物对人类来说很重要。（??）

2.我比小枫高。（??）

3.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

4.叶子是没有生命的。（??）

5.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

6.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

7.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

8.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

9.松树是植物。（??）

10.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连一连。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共25分)

1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

2.下面是慧慧的观