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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
考试制度(通用11篇)
考试制度篇1
1,完整的教育体制
现在日本实行的是6,3,3,4,5体制。也就是说,小学6年,
初中3年,高中3年,大学4年,大学院(研究生院)教育5年,修士
(硕士)课程2年,博士课程5年(包括修士前期课程2年,博士后期课
程3年)。
2,系统的教育体系
日本的教育从学前教育的幼儿园教育开始,到小学,初中,高中,
大学,修士(硕士),博士和博士后教育,已经形成了系统的教育体系。
除上述学校外,属于中等教育类的学校,还有专修学校和各种学校;属
于高等教育的还有高等专门学校,短期大学以及专修学校和各种学校。
特殊教育也是日本教育体系的一个重要组成部分,包括盲聋哑学校,
养护学校等。日本学校教育除全日制之外,还开设了通信制学校,如
通信制高中,通信制短大,通信制大学,通信制大学院(研究生院)。总
而言之,日本的学校教育,既有全日制学校,又有通信制学校;既有普
通学校,又有以盲聋哑人为对象的特殊学校。
3,国立学校,公立学校,私立学校并举。
4,实行了9年义务教育。
5,与众不同的每年3月毕业和4月始业的学校运行制度。
(二)日本教育情况
据日本文部最新统计,日本现共有全日制各级各类学校(包括幼儿
园)63600所,在学人数人,教员数1732269人,职员数
447251人。其中,幼儿园14527所,在园人数为1778286人;小学校
24188所,在校生人数为7500317人;初中11220所,在校生人数
4243762人;高中5481所,在校生人数4211826人;中等教育学校1
所,在校生人数为236人;盲人学校71所,在校生人数为4172人;聋
人学校107所,在校人数为6824人;养护学校810所,在校生人数为
77818人;高等专门学校(大专)62所,在校生人数为56436人;短期大
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
学585所,在校生人数为377852人;大学622所,在校生人数为
2701104人;大学院(研究生院)462所,在校生人数为191125人。通
信制学校:高中生104所,在校生人数为171012人;短期大学生10
所,在校生人数为31868人;大学18所,在校生人数为216687人;大
学院(研究生院)4所,在校生人数为368人。
二,留学政策
(一)概况
日本向国外派遣留学生,历史悠久,源远流长。早在中国隋唐朝
时期,就已经向中国洛阳和长安派遣了大批留学生。日本明治维新之
后,现代教育兴起,各大学和各类学校开始正式接受外国留学生。鲁
迅,周恩来等都是中国近代早期留学日本的优秀代表。到了日本的经
济高度发展,成为世界屈指可数的经济大国之后,抱着学习先进科学
技术的愿望到日本来留学的各国青年越来越多。80年代,日本前首相
中曾根康弘曾提出“发展10万留学生计划”,是日本留学生政策的重
要体现。日本政府在文部省,法务省和外务省都有相应的管理留学生
事务的部门,与之相对应的隶属文部省管辖的财团法人日本国际教育
协会,国际交流基金和日本语教育振兴协会
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