6.2 实数 - 第2课时 - 实数的运算 课件(共22张PPT) 2025年数学沪科版七年级下册.pptxVIP

第6章实数;学习目标;回顾复习;(2)按正负分：;创设情境;知识点1实数和数轴上点的关系;?;一般地，与有理数一样，每个无理数也都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的点不是表示无理数就是表示有理数.所以，把数从有理数扩充到实数以后，实数和数轴上的点一一对应，即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数.;例题示范;?;知识点2实数的相反数、倒数、绝对值;实数和有理数一样，可以进行加、减、乘、除、乘方运算，正数及零可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开立方运算.而且有理数的运算法则和运算律对实数仍然适用.;例题示范;知识点3实数的大小比较;例题示范;随堂练习;3.（中考·恩施州）在实数范围内定义运算“☆”：a☆b＝a＋b－1，例如：2☆3＝2＋3－1＝4.如果2☆x＝1，则x的值是()

A．－1B．1

C．0D．2;4.如图，圆的直径为1个单位长度，该圆上的点A与数轴上表示－1的点重合，将该圆沿数轴滚动1周，点A到达点A′的位置，则点A′表示的数是()

A．π－1

B．－π－1

C．－π＋1

D．π－1或－π－1;?;3.如图，两个实数互为相反数，在数轴上的对应点分别是点A、点B，则下列说法正确的是()

A．原点在点A的左边

B．原点在线段AB的中点处

C．原点在点B的右边

D．原点可以在点A或点B上;?;归纳小结