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音乐教育对小学生情绪管理的作用论文
摘要:本文旨在探讨音乐教育对小学生情绪管理的作用。通过阐述音乐教育与情绪管理的概念,分析音乐教育对小学生情绪管理的积极影响,为我国音乐教育改革提供理论依据。
关键词:音乐教育;小学生;情绪管理;作用
一、概念阐述
(一)音乐教育
1.内容:音乐教育是一种以音乐艺术为核心的教育形式,旨在培养学生对音乐的感知、理解和创造力,提高学生的审美情趣和文化素养。在我国,音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于培养全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
2.内容:音乐教育包括音乐理论、音乐欣赏、音乐表演和音乐创作等方面。通过音乐教育,学生可以接触到丰富的音乐作品
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