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- 2025-01-17 发布于四川
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——辅导对象小学三年级设计意图现在大多数小学生是倍受父母骄宠的宠儿,较为优裕的生活条件也滋长着他们骄纵任性的行为作风。因此,在一个班集体里,同学之间缺乏相互宽容的合作精神,往往为了一点小事就斤斤计较,告状现象时有发生。因此教师应在教学、平时的事件处理中培养学生学会宽容,使学生能与他人和睦相处,提高学生人际交往能力。使学生认识到宽容的重要性,增强宽容意识感。理解宽容,能与他人和睦相处,忍让为先提高人际交往能力。让学生在活动中体验宽容,在体验中感悟宽容,在感悟中升华宽容,懂得宽容是一种爱,是一种境界,是一种美德。020301活动目的活动难点:理解宽容的重要意义。通过心理操练,初步培养学生宽容的心理品质。活动重点:活动准备歌曲录音《真善美的小世界》小慧的故事收集有关宽容的格言警句。活动过程情境导入01联系实际03总结升华05实例剖析02互动交流04播放歌曲《真善美的小世界》,学生依次入场坐好。导言:同学们喜欢这首歌吗?歌名叫什么?要实现这样一个美丽的世界,就需要依靠我们去创造,要创造这样一个世界就必须拥有人生的智慧,而智慧是多种多样的。老师给大家讲一个小故事,看看故事中的人物拥有什么样的智慧。出示六尺巷图片,同时介绍图片六尺巷牌坊六尺巷牌坊刻有张英打油诗的石头六尺巷记六尺巷典故
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