广西师范大学《666教育学专业综合》2025年考研真题及答案 .pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

广西师范大学

2025年硕土研究生招生考试试题

科目名称:教育学专业综合科目代码:666

·········:2025教育学一级学科及下设自主设置二级学科

（答案必须写在试专用答题纸上，否则成错批、漏批等后果自负）

一、名词解释(1-10小题，共10小题，每小题5分，共50分)

1.皮革马利翁效应

皮格马利翁效应亦称“罗森塔尔效应”或“期待效应”。由美国著名心理学

家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出，指人们基于对某种情境的知

觉而形成的期望预言，会使该情境产生适应这一言的效应，在教学中发展成为教

师期效应，即教师对某个学生形成一定的期望，并对期望做出一定的预测，促使

该学生朝师期望的方向发展，而最终使预言成为现实，调查表明，学生的智力、

情感、个性的发展与教师对其关注程度成正比。

2.课堂管理

课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以

及减少问题行为，而采取的组织教学，设计学习环境、处理课堂行为等一系列活

动与措施。课堂教学效率的高低取决于教师，学生，课堂情境三大要素。

3.简单随机抽样

随机抽样有简单随机抽样、系统随机抽样、分层随机抽样及整群随机抽样四

种抽样方式。

简单随机抽样的定义:这是以机原则为根据的最基本的抽样方法，每个个体

被抽取的概率均等且个体之间相互独立。

简单随机抽样的方法:抽签和随机数目表是最常用的两种方法。随机数目表

法是把总体中的每个单元标号，以随机数字为基础，操作时，首先随机确定一个

表上的数为取数的“起点”，然后按表上所示的数号取样。

优点:简单易行，可以保证全部标识的代表性，能够确定抽样误差的理论

值。

缺点:一是总体数量较大时，将每个个体编号会费时费力:二是总体异质性较

大时，会导致较大曲抽样误差。

4.柏拉图学园

柏拉图学园是古希唯心主义哲学家柏拉图在雅典近创办的一所学校，该校址

设在命名为阿卡第斯的运动场中故被称为阿卡第米亚”，现在一般译作“柏拉图

学园”，简称“学园”。柏拉图在学园里辛勤教学四十年，主要授哲学、数学、

天文等，他死后由其门徒接办、学园强调学以致用，主要培养各种从政人员。它

是古希传唯心主义哲学的主要机构，影响深远。在西文教自史上，柏拉图开创了

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

大学——研究教有结构的传统，公元1459年意大利的佛罗伦萨也有一所“柏拉

图学国”研究柏拉图的著作，1521年停办。

5.蒙学

蒙学又称“蒙馆”是中国封建时代对儿童进行启蒙教的学校，是对我国传

统的幼儿启蒙教育的一个统称，与小学、大学并列。是我国传教育中的一个重要

阶段。学术界所称的蒙学有义和广义之分，广义上讲，泛指古代蒙教育包其育体

制、教学方法、教材等内容。狭义上讲，专指教材、即童蒙读本。

6.教学

教学是在一定教目的的规范下。由教师的与学生的学共同组成的一种教育活

动。在这一活动中，学生在教师有计划的组织与引导下，能动地学习、掌握系统

的科学文化知识，发展自身的智能与体力，形成良好的品行与美感，逐步形成全

面发展的个性。简言之，教学是在教师的引导下学生能动地学习知识以获得个性