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教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案(新).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷及参考答案(新).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.浩轩把青蛙和麻雀分成一类,把金鱼和蚯蚓分成一类,他是按(??)来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

2.下列物体中,不能流动的是(??)。

A.牛奶????B.水????C.木块

3.和蜗牛相似的动物是(??)。

A.????B.????C.

4.鱼靠(??)来游动。

A.?????B.????C.

5.蜗牛喜欢吃(??)。

A.菜叶????B.辣椒?????C.肉

6.下面不是节约用水的行为的是(??)。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

二.填空题(共6题,共30分)

1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

2.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

5.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。

6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共9题,共18分)

1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)

2.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)

3.我用鳃来呼吸。(??)

4.小木块上有花纹。(??)

5.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。(??)

6.我们在观察时应安静,不打扰小动物。(??)

7.蜗牛有一对触角。(??)

8.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)

9.我是动物。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.简答题(共5题,共28分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

3.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

4.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共3题,共25分)

1.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)盐放入水中后真的消失了。(??)

(2)红糖放入水中后溶解了。(??)

(3)小石子放入水中后溶解了。(??)

2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)

(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.①②;③

2.水;空气;食物

3.身体;反应;运动

4.没有

5.肉眼;放大镜

6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。

4.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

六.综合题

1.×;√;×

2.BCD;A;量筒;>;天平;=

3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼

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