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2023年河南省郑州市第四十七中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

2023年河南省郑州市第四十七中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析.doc

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2023年河南省郑州市第四十七中学九年级数学第一学期期末经典模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.按照一定规律排列的个数:-2,4,-8,16,-32,64,….若最后三个数的和为768,则为()

A.9 B.10 C.11 D.12

2.在同一坐标系中,反比例函数y=与二次函数y=kx2+k(k≠0)的图象可能为()

A. B.

C. D.

3.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是()

A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=9

4.二次函数的图象的顶点坐标是()

A. B. C. D.

5.已知是一元二次方程的一个解,则m的值是

A.1 B. C.2 D.

6.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2

7.如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序排列正确的是()

A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②③④①

8.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校800名学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:

下面有四个推断:

①从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3;

②从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.45;

③估计全校仅使用B支付的学生人数为200人;

④这100名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元.

其中合理推断的序号是()

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

9.如图,⊙C过原点,与x轴、y轴分别交于A、D两点.已知∠OBA=30°,点D的坐标为(0,2),则⊙C半径是()

A. B. C. D.2

10.若,相似比为1:2,则与的面积的比为()

A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1

11.如图,将绕点A按顺时针旋转一定角度得到,点B的对应点D恰好落在BC边上.若,则CD的长为()

A.1 B. C. D.2

12.如图,点的坐标为,点,分别在轴,轴的正半轴上运动,且,下列结论:

②当时四边形是正方形

③四边形的面积和周长都是定值

④连接,,则,其中正确的有()

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,是等腰直角三角形,,以BC为边向外作等边三角形BCD,,连接AD交CE于点F,交BC于点G,过点C作交AB于点下列结论:;∽;;则正确的结论是______填序号

14.如图,矩形中,,,是边上的一点,且,点在矩形所在的平面中,且,则的最大值是_________.

15.已知△ABC与△DEF相似,相似比为2:3,如果△ABC的面积为4,则△DEF的面积为_____.

16.圆心角为,半径为2的扇形的弧长是_______.

17.设分别为一元二次方程的两个实数根,则______.

18.如图,点是矩形中边上一点,将沿折叠为,点落在边上,若,,则________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)计算:

(1)已知,求的值;

(2)6cos245°﹣2tan30°?tan60°.

20.(8分)如图,双曲线上的一点,其中,过点作轴于点,连接.

(1)已知的面积是,求的值;

(2)将绕点逆时针旋转得到,且点的对应点恰好落在该双曲线上,求的值.

21.(8分)如图,抛物线(a≠0)经过A(-1,0),B(2,0)两点,与y轴交于点C.

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;

(2)点P在抛物线的对称轴上,当△ACP的周长最小时,求出点P的坐标;

(3)点N在抛物线上,点M在抛物线的对称轴上,是否存在以点N为直角顶点的Rt△DNM与Rt△BOC相似,若存在,请求出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.

22.(10分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点、,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程与时间满足关系,乙以的速度匀速运动,半圆的长度为.

(1)甲运动后的路程是多少?

(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间

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