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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
大学模拟电子技术教案
教学内容:大学模拟电子技术
教学目标:
1.熟悉模拟电子技术的基础知识,能够分析、设计基本的模拟电路;
2.了解各种模拟电子元器件的特性,掌握使用基本的模拟电子测试设备和工具;
3.能够利用计算机辅助设计软件进行模拟电路设计和分析;
教学重点:
1.模拟电子技术基础知识;
2.模拟电子元器件的特性和使用方法;
3.模拟电子测试设备和工具的使用方法;
4.计算机辅助设计软件的使用方法。
教学方法:
1.教师讲授和示范:介绍模拟电子技术的基础知识,演示模拟电子元器件的特性和使
用方法,展示模拟电子测试设备和工具的使用方法;
2.学生实践和实验:学生进行模拟电子元器件的测试、模拟电路的设计和分析、利用
计算机辅助设计软件进行电路设计和分析;
3.学生讨论和思考:学生在实践和实验中遇到问题时,进行集体讨论和思考,共同解
决问题。
教学内容:
1.模拟电路基础知识
1.1模拟信号和数字信号的区别
1.2模拟电路和数字电路的区别
1.3模拟电路的分类
2.模拟电子元器件特性和使用方法
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2.1二极管的特性和使用方法
2.2晶体管的特性和使用方法
2.3电容的特性和使用方法
2.4电阻的特性和使用方法
3.模拟电子测试设备和工具的使用方法
3.1示波器的使用方法
3.2信号源的使用方法
3.3万用表的使用方法
4.计算机辅助设计软件的使用方法
4.1Multisim软件的使用方法
4.2Pspice软件的使用方法
教学过程:
1.模拟电路基础知识
模拟信号和数字信号的区别:模拟电子技术主要处理模拟信号,而数字电子技术主要
处理数字信号。模拟信号是连续变化的信号,例如声音、图像等;数字信号是离散变
化的信号,例如计算机中的二进制代码。模拟电路和数字电路的区别:模拟电路主要
是以模拟信号为主,在处理中需要考虑信号的幅度、频率等因素,掌握电路中各种元
器件的特性。数字电路主要是以数字信号为主,在处理中需要考虑计算机中的二进制
数据,掌握数字电路中各种元器件的特性。
模拟电路的分类:模拟电路可分为线性电路和非线性电路两种。根据信号输入方式,
可分为放大、滤波、混频等电路。课程将重点介绍放大电路和滤波电路。
2.模拟电子元器件特性和使用方法
二极管的特性和使用方法:二极管的主要功用是整流,将交流电转换为直流电。二极
管的特性是正向电压小、反向电压高。在实际使用过程中,二极管主要有整流、稳压、
调制等功能。在实验中,学生将学习如何使用万用表测试二极管的特性,以及如何利
用二极管进行整流功。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
晶体管的特性和使用方法:晶体管的主要功用是放大和开关。晶体管与二极管相比,
可放大电压和电流、速度更快、噪声更小。在实验中,学生将学习如何测试晶体管的
特性,并进行晶体管多级放大。
电容的特性和使用方法:电容主要是用于储存电荷与隔离电路。在实验中,学生将学
习如何测试电容的特性以及如何使用电容进行时序、滤波等。
电阻的特性和使用方法:电阻主要是用于限制电流。在实验中,学生将学习如何测试
电阻
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