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古诗词阅读中考复习课件.pptVIP

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***********常见的诗歌题材自然景物描写大自然中的风景、花草树木、日月星辰等,表达对大自然的热爱和感悟。爱情主题抒发对爱情的思念、向往、追求和感悟,是诗歌创作的重要题材之一。历史人物歌颂历史上的英雄人物,抒发对他们的崇敬和景仰之情。思乡怀古表达对家乡、亲人和故往事的思念和追忆,是许多诗人的创作主题。诗歌语言的特点生动形象古典诗词倾向于使用生动形象的语言,通过描述细腻的画面和场景来传达情感和意境。艺术性诗歌语言追求优美的声韵和富有韵律感,体现了高度的艺术创造性。抒情性诗词擅长表达丰富复杂的情感,通过精炼的言语引发读者的共鸣和想象。隐喻性诗歌语言善于运用隐喻、比喻等修辞手法,使用富有想象力的表达方式。句式分析1主谓结构分析了解主谓宾结构、主谓结构等常见句式,透彻掌握其中的语法规律。2修饰成分分析深入研究定语、状语、补语等修饰成分的作用和位置,提升语言分析能力。3重点句式识别熟悉倒装句、倒装复合句、比较句等特殊句式,在阅读中准确理解其含义。比喻修辞技巧比喻将两个不同领域的事物通过类比或象征手法进行联系和对比,突出特点。如人生如歌。夸张故意对事物的某些特点进行夸大或贬低描述,增强语言表达的感染力。如笑倾城。拟人赋予无生命的事物以人的形态、性情、行为等,使之生动形象。如大地在呼吸。借代用一个词代替另一个词,表达不同的意义。如用白发代表老年。对偶与押韵对偶对偶是古典诗歌的重要特征。它要求上下两句的字数、语法结构和语意韵味要相对等。这种平仄有致的并列句式,使诗句节奏感强,意境更加饱满。押韵押韵则是通过尾韵相同或相近的方式来凸显诗词的音乐性。它增强了诗句的和谐性,营造出悦耳动听的韵律感。精准的押韵能带来愉悦的审美体验。音节节奏识别1注意重读格律掌握诗歌的重读格律2分析音节长短区分长音和短音的差异3感知节奏韵律培养对节奏韵律的感知能力在古诗词阅读中,正确识别音节的长短、节奏的组合十分重要。通过深入理解重读格律、分析音节长短特点,并培养对节奏韵律的感知能力,学生可以更好地感受诗歌语言的美妙韵律,提高诗歌鉴赏水平。古诗词鉴赏方法细读作品仔细阅读诗词作品,了解诗人的创作背景、主题思想和创作方法。思考分析思考作品的内容、结构、修辞手法,体会作品的格调和韵味。交流讨论与他人交流分享,互相启发,深入理解作品的内在魅力。尝试创作模仿古诗词的体裁和风格,感悟创作的乐趣,提高鉴赏能力。常见古诗词鉴赏技巧整体把握首先需要全面理解诗词的大意和主题,注意细节信息的积累。分析修辞研究诗词中常见的比喻、排比、对偶等修辞手法,体会其文学魅力。把握背景了解作品的创作背景、历史文化环境有助于深入理解诗词内涵。朗读表达通过准确朗读把握诗词的节奏美,用恰当的情感表达诗意。唐诗三百首精选《唐诗三百首》是中国古典诗歌中最富代表性的作品集之一。其中收录了唐代诗人如李白、杜甫、王维等创作的精选诗篇,涉及山水、爱情、田园等多个主题,展现了唐代诗歌的灿烂艺术成就。这些诗句语言优美,韵律悦耳,深深影响了后世文学。宋词名家代表作宋代是中国古典诗词发展的黄金时期,涌现了许多杰出的词人。其中最著名的包括苏轼、辛弃疾、陆游、李清照等。他们的词作融合了深厚的文化底蕴和丰富的人生阅历,展现了复杂细腻的情感世界。这些代表作不仅在音韵、格律方面富有创造力,更在意象、比喻等表达层面独具匠心。通过学习与欣赏这些经典的宋词,学生不仅能够深入理解中国传统文化精髓,也能锻炼自己的文学鉴赏能力,为中考做好准备。《登高》赏析这首诗描述了登山俯瞰苍茫大地时的感受。诗人登临高处,眺望天地之广阔,领略自然景色之壮美,此时心中涌动着无尽的激情与感慨。诗人生动地描绘了登山的过程,以及登高所感受到的自由与解脱。这首诗表达了对大自然的崇敬,以及对人生的思考与追求。《静夜思》赏析这首诗描绘了诗人李白在静夜中独坐沉思的景象。诗人细腻入微地捕捉到月光洒在地上的点点碎影,并感受到宁静的夜晚给人一种安宁祥和的氛围。诗中床前明月光的著名句子生动描绘了月光如水般洒落的场景。诗人在深沉的思考中感受到了对家乡的思念之情。《望庐山瀑布》赏析震撼的自然景观《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的宏大壮丽,瀑布千丈而下,气势磅礴,给人以震撼和敬畏。波涛汹涌的水势诗歌生动描绘了瀑布奔腾而下的磅礴水势,仿佛一条银色的帷幕从山顶倾泻而下。险峻的庐山环境诗人将瀑布置于险峻的庐山山势之中,突出了瀑布的雄奇壮丽,令人感到大自然的无穷魅力。《杏花村》赏析《杏花村》是著名诗人徐志摩创作的一首抒情诗。诗歌描绘了春天杏花盛开时的迷人景色,生动地表达了诗人对这美丽景致的喜悦和向往之情。诗人以

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