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目录contents课程思政概述与重要性挖掘专业课程中的思政元素实践教学中的课程思政应用课程思政与校园文化建设的融合课程思政评价体系构建与实践总结与展望

01课程思政概述与重要性

课程思政是指将思想政治教育融入各类课程教学的全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。背景：当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，加强和改进高校思想政治工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是时代赋予高校的历史使命。课程思政定义及背景

培养学生核心价值观社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐（国家层面）；自由、平等、公正、法治（社会层面）；爱国、敬业、诚信、友善（个人层面）。课程思政通过深入挖掘各类课程的思想政治教育资源，将社会主义核心价值观融入课堂教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教师是课程思政实施的关键，提升教师的育人能力是推进课程思政建设的重要保障。通过加强教师培训、开展教学研讨、推广优秀教学经验等方式，提高教师的思想政治素质和教育教学能力，促进教师将思想政治教育贯穿教育教学全过程。提升教师育人能力

02挖掘专业课程中的思政元素

深入研究专业课程的教学内容，挖掘与思政相关的知识点和案例。将思政元素与专业课程的教学内容相结合，形成有机的整体。通过引导学生思考和讨论与思政相关的话题，培养学生的思辨能力和正确的价值观。结合专业特点，融入思政内容

《经济学原理》课程中，通过讲解我国经济发展的历程和成就，引导学生认识社会主义制度的优越性。案例一《法律基础》课程中，结合法治建设的实践，阐述法治精神对现代社会的重要性。案例二《文学概论》课程中，通过解读经典文学作品，引导学生理解中华优秀传统文化的内涵和价值。案例三案例分析：成功融入思政元素的专业课程

采用案例教学、情景模拟等教学方法，让学生在参与中学习和思考。利用多媒体和网络技术，丰富教学手段和资源，提高学生的学习兴趣和积极性。加强与学生的互动和交流，及时了解学生的需求和反馈，不断改进教学方法和内容。创新教学方法，提升教学效果

03实践教学中的课程思政应用

123通过实践教学，可以将思政元素融入专业知识和技能训练中，使学生在实践中体验和感悟思政教育的内涵。实践教学是课程思政的重要载体实践教学不仅要培养学生的专业技能，更要注重学生的思想道德素质培养，课程思政正是实现这一目标的重要途径。课程思政是实践教学的灵魂实践教学为课程思政提供了生动的案例和素材，而课程思政则为实践教学提供了正确的价值导向和理论指导。实践教学与课程思政相互促进实践教学与课程思政相结合

某高校在专业课程实践教学中，注重挖掘课程所蕴含的思政元素，通过引导学生参与社会实践、开展志愿服务等方式，培养学生的社会责任感和奉献精神。案例一某职业学校在实践教学中，结合行业特点和职业道德要求，开展职业素养教育，帮助学生树立正确的职业观和职业道德观念。案例二某中学在实践教学中，注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开展科技创新活动、社会实践调查等方式，引导学生关注社会问题、培养解决问题的能力。案例三案例分析：实践教学中的思政育人实践

构建完善的实践教学体系01包括制定科学合理的实践教学计划、建立实践教学基地、加强实践教学师资队伍建设等，为课程思政的深入开展提供有力保障。强化实践教学的育人功能02在实践教学中注重学生的思想道德素质培养，通过开展主题鲜明、形式多样的实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强实践教学的评价与反馈03建立科学的实践教学评价机制，对实践教学效果进行定期评价和反馈，及时发现问题并改进教学方法和手段，不断提高实践教学的质量和水平。完善实践教学体系，强化育人功能

04课程思政与校园文化建设的融合

培育良好学风校园文化建设有助于营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习动力和创新精神，为课程思政的深入开展创造有利条件。塑造正确价值观通过校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为课程思政提供有力支撑。丰富思政教育资源校园文化建设可以挖掘和整合各种优质教育资源，为课程思政提供丰富多彩的教学素材和案例，增强思政教育的吸引力和感染力。校园文化建设在课程思政中的作用

案例一某高校通过举办“红色文化月”活动，将革命传统教育与校园文化建设相结合，让学生在参与活动的过程中接受思政教育，取得了良好效果。案例二某中学在校园文化建设中注重培养学生的社会责任感和公民意识，通过开展志愿服务、环保等活动，将思政教育融入学生的日常生活中。案例三某小学在校园文化建设中突出“感恩教育”，通过开展感恩父母、感恩老师等活动，培养学生的感恩意识和良好品德，为课程思政打下坚实基础。案例分析

营造良好氛围，促进学生全面发展加强校园文化建设积极营造健康向上的校园文化氛