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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]某博物院发出公告,提醒参观者不得穿着拖鞋进入博物院参观。其理由是拖鞋的鞋底无法附着于足跟,从而会发出声响,影响其他人的参观品质;甚至滑倒而受伤,对自身造成伤害。下列各项最能支持博物院做法的是()。

A:博物院的地板并不是光滑的,而且经常清洁

B:曾经有很多参观者留言抗议拖鞋发出巨大声音

C:政府发布“博物院参观行为规范”,规定不得穿拖鞋进馆

D:穿拖鞋是当地居民的生活习惯

答案：B

2.[单选题]不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就会造成不可逆转的损失,在保护与开发利用之间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全体人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独占经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源,在利用上要体现代际公平,我们负有将其完整地传给子孙后代的重大责任,要可持续利用。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A:世界遗产是不可再生的珍贵资源

B:世界遗产是全人类共有的财富

C:世界遗产的保护意识有待加强

D:世界遗产重在保护而非开发

答案：D

3.[单选题]某单位选派出国留学人员,条件是业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪项解释可以从上面得出?()

A:如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利

B:小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利

C:小洪业务精通,但法语不流利

D:小洪业务精通,但英语不流利

答案：A

4.[单选题]革命根据地被称之为“红色景点”,去红色景点参观叫“红色旅游”。某地“红色景点”,原来收费卖门票时游客很多,后来开始实行免费参观后,却变得门可罗雀。全国其他“红色景点”也出现了类似的尴尬局面。以下哪一项如果为真,最能解释上述现象?()

A:大部分游客通过旅行社的安排进行红色旅游,而旅行社的大部分盈利来自门票提成

B:许多游客被其他景点所吸引

C:一些红色景点的公共设施比较落后,服务质量不高

D:国家六部委号召免费开放红色景点,旨在取消价格门槛,让更多的人接受红色教育

答案：A

5.[单选题]法律:约束()

A:制度:学问

B:新闻:广播

C:历史:借鉴

D:政策:规范

答案：D

6.[单选题]竹片:刻刀:文字()

A:钢铁:机器:汽车

B:电脑:印刷:书刊

C:土地:铁锹:庄稼

D:炎热:空调:降温

答案：C

7.[单选题]在历史上,世界经济的繁荣无不是建立在导致新产业诞生的新发明连续不断的浪潮的基础之上的,从汽车、飞机产业到化工、制药、电子等领域。因此,经济持续发展的动力保证应当是产业界增加在科学研究和开发上的投入。以下哪项如果为真,将最能削弱上面的推论()?

A:大部分产业的研究开发部门关心的只是对现有产品进行的微小改进而不是开发什么新的技术

B:历史上,只有一些新的主干行业是直接依赖公司研究开发部门获得的技术突破的

C:在目前的这个资金水平上,公司的研究开发部门申请专利的数量比起十年前来要少得多

D:公司在科学研究和开发上的投入与公司每年新的发明专利的数量直接相关

答案：A

8.[单选题]有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A:马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

B:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

C:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

D:鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

答案：C

9.[单选题]有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为“春化作用”。有些花卉需要在低温条件下才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做“春化阶段”,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做“春化作用”。根据上述定义,下列未利用春化作用原理的是()。

A:来自温带地区的耐寒花卉,较长的冬季和适度严寒能更好地满足其春化阶段对低温的要求

B: