八年级物理寒假培优练专题10 凸透镜成像的规律及其应用（原卷版）.docxVIP

专题10\o5.3凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律及其应用

内容早知道

?第一层巩固提升练（5大考点）

考点一探究凸透镜的成像规律

考点二凸透镜成像的应用

考点三近视眼的成因与矫正办法

考点四远视眼的成因与矫正办法

考点五生活中的透镜

?第二层能力提升练

?第三层拓展突破练

探究凸透镜的成像规律

?积累与运用

?积累与运用

1.成像规律的动态分析

（1）保持凸透镜位置不变，根据像的要求调整蜡烛或光屏的位置。

①成实像时的操作：a.要使像变大：保持凸透镜位置不变，蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜；b.要使像变小：保持凸透镜位置不变，蜡烛远离凸透镜，光屏靠近凸透镜。

②成虚像时的操作：a.要使像变大：保持凸透镜位置不变，蜡烛远离凸透镜；b.要使像变小：保持凸透镜位置不变，蜡烛靠近凸透镜。

（2）在凸透镜和物体之间放眼镜（透镜）时像的变化

①放近视眼镜（凹透镜）时，因凹透镜对光有发散作用，使像距变大，若要使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向远离透镜方向移动。

②放远视眼镜（凸透镜）时，因凸透镜对光有会聚作用，使像距变小，若要使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向靠近透镜方向移动。

2.实验结论：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像；当u=2f时，成倒立、等大的实像；当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像；当u＜f时，成正立、放大的虚像。

1．（2024·山东东营·中考真题）某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中

(1)先调整、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上，目的是使像成在；

(2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时，光屏上观察到清晰的像（像未画出），此时成的像与（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）的成像特点相同；

(3)光具座上凸透镜的焦距可能是（选填“5”“10”或“20”）cm；

(4)保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处，然后移动光屏到cm刻度线处，光屏上可再次承接到清晰的像，判断依据是。

2．（2024·山东德州·中考真题）物理兴趣小组的同学展示了以下两个实验：

(1)图甲为探究“光的反射规律”实验，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA方向射出，这一现象说明：在光的反射现象中；

(2)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变，多次实验；

(3)“探究凸透镜成像的规律”实验，凸透镜的焦距为10cm，图乙中光屏上呈现出清晰的像，该像的性质是倒立、的实像，将蜡烛移至5cm刻度线处，其他元件的位置不变，若使清晰的像再次呈现在光屏上，需在蜡烛与凸透镜间放置—个（选填“近视”或“远视”）眼镜；

(4)实验中，保持蜡烛、凸透镜和光屏的位置不变，用焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，光屏上呈现的像与原来的像相比（选填“更大”“更小”或“更亮”）。

3．（2024·山东青岛·中考真题）小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律．

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上，调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心，使它们在。

(2)如图甲所示，将蜡烛固定在光具座上10cm刻度处，凸透镜固定在50cm刻度处，光屏应在刻度范围内移动，直到在光屏上看到、倒立清晰的像，根据这一成像特点可制成。

(3)S是烛焰上一点，请在图乙中画出它发出的两条光线经凸透镜折射后的光路。

(4)保持蜡烛和光屏位置不变，要使光屏上的像变大，应将凸透镜向移动。

4．（2024·江苏宿迁·中考真题）在“探究凸透镜成像规律”的活动中，利用了如图所示装置。

(1)调节器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的；

(2)改变蜡烛和光屏的位置，多次实验，并将数据记录在表格中，分析数据可知凸透镜焦距为，第3次实验中，光屏上成倒立、的实像；

实验序号

物距u/cm

像距v/cm

光屏上看到的像

1

60

15

倒立、缩小、实像

2

24

24

倒立、等大、实像

3

20

30

倒立、___________、实像

4

8

未找到像

(3)智能汽车通过车载摄像头，识别行人、路标和其他车辆，实现自动导航和驾驶，车载摄像头根据的是第次实验的原理；

(4)物距不变，要想在光屏上看到像，应更换焦距较的凸透镜。

凸透镜成像的应用

?积累与运用

?积累与运用

物距（u）

像距（v）

正倒

大小

虚实

应用