原创力文档- 1、本文档共18页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
登高说课稿
登高说课稿（精选5篇）
作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，借助说
课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为
大家收集的登高说课稿（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大
家。
登高说课稿1
大家好！
有这样一位诗人，他的诗感时伤世，他的诗沉郁顿挫，他的诗会
使我们的灵魂更有深度、广度。他就是被尊称为“诗圣”的唐朝大诗
人杜甫。今天，我说课的内容就是杜甫的《登高》。
一、说教材：
中国是一个诗的国度，古典诗歌发展到唐代，迎来了一个颠峰时
期，诗体完备，名家辈出，风格多样，堪称前无古人，后无来者。杜
甫和李白又以其各具特色的艺术创作，唱出了唐诗最美的乐章。
高中语文教材必修3第二单元集中选录了唐代四位大诗人的七首
诗歌，其中杜甫诗就有三首，这三首诗均是杜甫晚年流寓夔州之作，
感情深沉，韵律华美，有如百年佳酿，至甘至醇。而《登高》又最能
代表其“沉郁顿挫”之诗风，极具审美特质。（出示课件一：《登高》
的写作背景）
《登高》写于唐代宗天历二年秋天的重阳节，当时杜甫流浪到了
夔州，夔州位于长江之滨，以水急、风大、猿多著称。他的好友李白、
高适、严武都相继辞世。安史之乱虽已结束四年，可唐朝，地方军阀
们趁时而起，相互争夺地盘，社会仍然一处混乱。在如此之境中，具
有忧患意识，仁爱精神，恻隐之心，忠恕之道的杜甫，一人拖着病体
登高，写下了本诗。
（出示课件二：登高杜甫）
风疾天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江
滚滚来。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停
浊酒杯。
本诗首联起笔扣题，几种景物不以任何关联词语组合在一起，视
角由高及低，由远而近，动景和静景相衬，生灵情状对举，构成鲜明
生动的意象之美。把人带入一种天高地远、寂寥空旷的意境，感受到
无穷无尽的秋意。
颔联将源远流长的长江与广袤无垠的天地绾接，以时间和空间立
体交叉的手法，工稳对仗中创造出了超越现实的博大宏伟、深沉凝重
的意境，引发深沉的感慨。
颈联依然以“视通万里，思接千载”的时空交融写法，流露感情
的真实底蕴——一联八意，意意言悲，字字珠玑，如泣如诉。
尾联以生活细节见长。从侧面，我们看到了在重重悲苦的重压下
的杜甫，仍心系人民，心忧国家，这份深挚的感情和崇高的精神足以
让人泣下。
本诗感情之深厚丰富已让人感喟不已，而四联又皆对仗工稳，
（出示课件三）明代擅长音律的诗论家胡应麟称赞本诗为：“此诗自
当为古今七言律第一。”许印芳《律髓辑要》中又做了如下评价：
“七言律八句皆对，首句仍复用韵，初唐人已创此格，至老杜始为精
密耳。”也难怪它以“律细”而冠绝古今。
（出示课件四）
针对《普通高中语文课程标准》的要求：学习鉴赏中外文学作品，
具有积极的鉴赏态度，注重审美体验，陶冶性情，涵养心灵。还有高
中语文必修3第二单元要求：要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情
境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人独特的审美情趣，
并在
文档评论（0）