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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
小学班级期中总结(精选3篇)
小学班级期中总结篇1
活动目标:
在活动中帮助学生正确认识考试,正确认识成绩,树立正确的学
习观和价值观,树立自信,学会感恩。
活动过程:
第一步:填字游戏,男女生竞赛。
我走进教室,同学们都已经安静地坐在自己的座位上。上课问好
礼仪结束后,我提议让班长带领大家先把我班的班歌《我相信》唱一
遍。同学们坐在座位上唱,歌声嘹亮,充满欢乐,甚至比平时站着唱
歌效果好。
歌声毕,我说:“同学们,把眼睛闭上,这时在你的脑子里出现
了美丽的白云,白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗?”
我语气缓慢,越来越轻。有的同学点头,有的同学回答看到了。
“突然,在你面前出现了数千上万匹马,万马奔腾,争先恐后。
假如你就是其中的一匹马,你找到自己了吗?”有的同学笑了,有的同
学还沉浸在其中。在和同学一起联想画面时,我已经在黑板上大大地
写上了“万马奔腾,()者胜”几个字。
“请大家睁开眼睛,看黑板。下面我进行一个填字游戏,分成男、
女生进行竞赛。男生写在黑板的左边,女生写在黑板的右边,只准填
一个或两个字,男女生所填内容不能重复。时间为五分钟。”我讲完
了游戏的规则,同学们开始争抢着上黑板。我在旁边提示着:两分钟,
还有一分钟,还有最后30秒……时间一到,同学们都兴奋地看着黑板
上写着内容。
“非常好,我们先来看一下,大家写得哪些符合要求。先从男生
开始。”我说完,边指着男生写的内容,边一个个对照。男生写的有
“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“强”、“猛”、“雄”、
“团结”等,共有11个符合要求,还有4个不符合要求;女生写的有
“自信”、“有梦”、“坚持”、“执著”、“恒”等,共有17个,
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
其中有一个与男生写的重复。这时男生、女生开始发生了争执,教室
里顿时人声鼎沸。半分钟后,看着他们面红耳赤的样子,我作了三次
停止的手势,教室里才静下来。我笑着说:“我们这样争执到下课也
不会有什么结果。女同学,我们已经超过了男生,如何我们把这个让
给男生,是不是我们赢得更精彩,赢得那男生心服口服。何况这个词
是男生先写。”我看到有很多女生频频点头,也露出了会心的笑意。
我接着说:“这个词是我们男同学先写,但我们应有男子汉的胸怀,
让一让又何妨。我们就是再加上一个,也是输,何必如此争执。”很
多男生有点不好意思的笑着。
“其实,我们输赢不必放在心上,关键是我们找到学习的方法,
找到了考试取胜的秘诀。刚刚结束的考试是我们升入初三以来的第二
次,考试前,大家摩拳擦掌,都想一路领先,形成了万马奔腾之势。
谁会脱颖而出呢?我们看一看,扎实踏实的‘实者’会胜,像我们班的
周超、董新宇、李荣杰、孙浩、吴晨、刘浩然、杨会聪;勤奋好学的
‘勤’者会胜,像我们班的褚夫明、刘德存、杨长远、刘向晴、李俊
杰、徐福东、姚港;足智多谋、思维敏捷的‘智’者会胜,像我们班的
贺甜、朱彤、刘金路、王然、万玉强、沈晨旭、韩正迅;坚持不懈、持
之以恒的‘执著’者会胜,像我们进步的孙海洋、杜柳、马文广、吴
建国、褚洪磊、孙忠杰、王望、杨港、周雅丽、张腾飞、王圣洁、于
品、赵强、孙启峰、马晴、葛颂等。总之,同学们归纳出‘实’、
‘勤’、‘智’、‘执著’,确实是我们取胜的条件,是我们应
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