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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
舞蹈社团工作计划范文(通用3篇)
舞蹈社团工作规划1
一、指导思想
贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培育舞蹈特长学生,使孩子们
的共性特长得到进展。
二、工作目标
本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、
系统的训练。训练仍旧以高年级有肯定舞蹈根底的孩子为训练对象,以能
够构建一个优秀、精巧的舞蹈团队。
三、工作措施
1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本
学期里除保存上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一局部喜爱舞蹈并有
较好的舞蹈根底、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落
选的孩子定赐予鼓舞与确定,并和其班主任进展沟通沟通做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈根本功。
4、储藏好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做
好节目预备。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工
作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参与成都市艺术人材选
拔活动,为学校培育优秀舞蹈人才。
四、工作内容
1、从第五周开头,我将开头进展舞蹈课的根底与表演训练,在训练
中,抓根底要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,根据教案行课。
2、本学期任务重,不仅要到达期末时的考核标准,还要为今后的成
都市艺术节中我校舞蹈节目局部而预备,所以在本学期训练中,主要围绕
以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作预备,充分
打下根底,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞
蹈节目。
五、工作要求
在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作
总结来看,课堂较为松散,除教师外无明显带头干部,起表率作用,本学
期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,
鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的
课堂风气。并调用学生积极性,评比出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、
清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升
自信。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
舞蹈社团工作规划2
一、指导思想:
在音乐教学的根底上,以培育学生良好的审美情操为切入点,通过标
准的舞蹈根本功训练课,使孩子们外在优雅姿势的训练,同时也通过这种
特别的教学模式传播它们高雅的艺术精华,培育孩子们内涵修养,使其的
精神和形体之美到达统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生
主要也是培育兴趣为主要目的。进展舞蹈根本功训练,身体各个局部软开
度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作
协调力量为训练重点,发挥学生的想象力、制造力,培育学生良好的气质,
提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,特地来编排和教授这门
课程,盼望可以通过这门课程中简洁的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈
组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这
节课程以后,在柔韧性,仿照力量和表现力都有所提高,也更
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