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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年人民版高二生物上册月考试卷64
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、肺泡内氧气进入组织细胞需经过几层磷脂双分子层()
A.11层
B.18层
C.7层
D.9层
2、【题文】宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指()
A.氧气
B.二氧化碳
C.乙烯
D.吲哚乙酸
3、在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌,平均每格大概5个)。将容器放在适宜温度下恒温培养5h后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如乙图所示(平均每格大概10个)。根据实验结果判断,以下叙述正确的是()
A.培养5h后,酵母菌种群密度增加200倍左右。?
?
B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标志重捕法。?
?
C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体。?
?
D.培养5h后,酵母菌种群数量已经达到K值
4、
在单一农田生态系统的基础上建立生态农场,获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下图是该生态农场的物质循环利用示意图,相关叙述错误的是()
A.该生态系统的自我调节能力比单一农田生态系统强
B.蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用
C.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生
D.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高
5、为了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三种液体的浓度大小关系,设计了下图所示的装置,两长颈漏斗的规格相同,起始时溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面hcm,最终h2h1h。已知三种溶液中的溶质种类相同且不能透过半透膜。下列相关叙述,正确的是()
?
?A.起始时水分子可以进出半透膜,最终平衡时水分子不能透过半透膜
B.三种溶液最终的浓度大小关系是YXZ
C.植物细胞的原生质层相当于半透膜,但不能进行主动运输
D.适当升高温度会使h2、h1升高
6、
下列关于细胞内生物大分子的说法,正确的是()
A.糖类是细胞内直接供能的物质
B.酶都是蛋白质
C.核酸有DNA和RNA两大类
D.性激素属于生物大分子
7、下列有关试管婴儿的叙述,正确的是
A.能有效解决不孕夫妇的生育问题
B.充分体现了动物细胞的全能性
C.需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断
D.胚胎发育的全部过程都在试管内进行
8、【题文】下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素;种子含水量以及营养物质积累量的变化;据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用错误的是()?
?
A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B.其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节
评卷人
得分
二、双选题(共8题,共16分)
9、某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是()
。
酶a切割产物(bp)
酶b再次切割产物(bp)
1600;1100;300
800;300
A.在该DNA分子中,酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个
B.酶a与酶b切出的黏性末端不能相互连接
C.酶a与酶b切断的化学键相同
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多
10、如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是
A.该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽,又是神经中枢,但不受大脑皮层的调控
B.当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺一定是胰岛
C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则①⑦分别为传入神经
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