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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025年度(初级)社会工作者职业水平《社
会工作实务(初级)》考试典型题汇编(含
答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别,不包括()。
A.起源不同B.关注焦点不同C.工作理念不同D.服务领域相互影响
2.在社区服务(活动)方案的评估中,评估者事先预设了某些答案,然
后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择的方法
是()。
A.标准评估法B.定量评估法C.定性评估法D.整体评估法
3.某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服
务中,属于间接服务的是()。
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
4.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能
所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认
真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观
的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于()。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源
5.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,
老年人的()优于年轻人。
A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力
6.为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展,某社会工作服务机
构发起“青春助跑·学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家
庭中的青少年结成“一对一,手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关
系,帮助困境家庭中的青少年提升自信,健康成长。上述社会工作介入
方法是()。
A.朋辈辅导B.向导服务C.家庭治疗D.危机介入
7.芳华社区的六位残疾人希望通过自主创业打破人们的成见,实现自身
价值,社会工作者大李了解到这个情况后,对他们的身体状况进行评估,
邀请烘焙师向他们传授面包烘烤的技术,并协助他们办理了营业执照。
经过近一年的筹备,“芳华面包坊”正式开业。大李的上述工作属于残疾
人康复服务中的()。
A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.社会康复
8.为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,社会工作者
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的工作是()。
A.让组员分享对复员退伍的看法B.协助组员进行职业生涯规划C.为组
员链接职业培训资源D.为组员介绍当前军改政策背景
9.为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星
社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍
需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有
感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求
分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
10.在一次外展服务中,社会工作者小王遇到
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