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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
电工实训心得体会
电工实训心得体会1
新学期我们学习了一门新的专业课程《维修电工技能训练》。
这门课程是以能力为本,以学生为主题,以实践为导向的原则。
提高学生的实际动手能力和职业技能,为企业输送高素质的职
工,实现学校可持续发展,从而增强学校的竞争能力。
在这一个月来的时间里,我们主要以动手能力为主。我们成
功的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等;这门课
主要培养了我们的动手能力,提高实习兴趣为目的,为专业学习
和专业基恩那个训练打下了坚实的基础;专业技能训练是职业能
力培养的重要阶段,主要以培养职业技能为目的;选修提高阶段,
同学们根据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至达到基恩那
个强化和新技术学习的目的。
一个月的时间内,在老师的指导下,学生们集中精力学习了
较多的知识点。学习时同学们对着实物边动手边学习,提高了学
习兴趣,因为专业课程既不是纯粹的理论学习,也不同于实习。
同学们一方面进行理论学习,另一方面进行技能训练,将理论知
识与实践结合起来,做到边学边练,突出技能训练的实践活动。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
我们大家在做小车,小人等都离不开老师的知道和关怀,我
受益匪浅,在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意。
电工实训心得体会2
时间像小马车,过的飞快。转眼间,为期四天的实训就结束
了。
在这几天中,我学到了许多知识。令我印象最深刻的是电子
电工这门课了。老师带我们来到了教室,分配好了位置,我就迫
不及待的想打开面前的“百拼电子世界”的盒子,可我还是忍住
了。老师让我们打开盒子,把盖子放在上方,把说明书放在下方,
把装导线的盒子放在盖子里,把绝缘板放在右上方,放在面前的
是泡沫盒,里面装的是各种各样的器材。摆放完后老师教我们认
识盒子里的材料。
接下来是组装小灯泡的串联和并联电路,并联只有一条电
路,其中一个小灯泡坏了的话另一个小灯泡就不会亮了。串联就
不一样了,它可是有2条电路的就算一个灯泡坏了,另一个灯泡
也会继续亮着。老师教我们“迷你红绿灯”的拼装,还教我们音
乐门铃的组装方法。
学完这些后评优的时间到了,考题是拼装音乐门铃。老师宣
布开始后同学们都努力的在拼装,第1名;第2名;第3名……
眼看名次快被同学们抢走了“啪”开关被打开了,可音乐却没响
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
起来,我检查了以遍,原来是少了以根w2的导线可我刚装好人
数就已经满了。
下面的时间都是热我们自己拼装的,我拼装了以个“太空大
战”
的门铃声。其他同学也拼了一些五花八门的铃声,渐渐的就
下课了。
在这段快乐的时光中,也有令我遗憾的地方:因为天气的原
因就没参加过高空的项目。这次实训我非常开心,它给了我许多
第1次,第1次自己洗一份;第1次做木工;第1次为自己包扎
伤口……我想这几天的生活会永远印在我的心中。
电工实训心得体会3
我们这次电工实训共有四个实验。
第一个是电路的基本测量及故障判别排除。这个看似简单的
实验,其实没想象中的简单。为了做好这个实验,罗老师给我们
讲解了实验步骤和安全操作,我觉得收获是很丰厚的,通过这个
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