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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
2.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
3.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
4.下列不属于四大洋的是(??)。
A.太平洋
B.北冰洋
C.南极洋
D.大西洋
5.一直延续至今的文明是(???)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
6.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
7.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。
A.古巴比伦文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
8.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
9.古代埃及人利用(??)河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。
A.尼罗河
B.恒河
C.幼发拉底河
10.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
二.填空题(共10题,共60分)
1.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
3.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
4.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。
5.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
6.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。
7.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
8.人们在长期交往中形成的(???),也是文化的重要组成部分。
9.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。
10.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”告诉我们善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
2.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)
3.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
4.在中国历史上,位于长江流城的半坡人(距今约七千年)和位于黄河流城的河姆渡人(距今约六千年),早就开始了定居生活。(??)
5.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(??)
6.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
7.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)
8.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
9.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
10.有“神农氏”之称的是黄帝。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共5题,共29分)
1.你怎样认识世界的文化遗产?
2.北极地区的自然景观是怎样的?
3.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
5.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共10分)
1.一一对应:
①李时珍(?)?A、活字印刷术??
②毕?昇(?)?
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