网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年数学试卷命题设计方案 .pdfVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

八年级数学命题设计方案

一、命题思路

按照本校阶段性考试的要求,重点考查本阶段所学知识,兼顾考查前一阶段

内容。通过这次考试测试学生在近段学习过程中对所学内容基础知识的掌握程度

和对重点章节知识掌握的灵活程度。充分发挥评价对学生学习和诊断的发展功能。

二、命题原则

1、难易适中:

本学期数学学习内容在初中阶段相对比较重要,考查除了要有需要学生熟练

掌握的基础知识,也要有需要学生灵活掌握并理解的内容。试题尽量能让75%以

上的孩子能够答出来。让学生在对自己前段学习充满信心地同时,也能激发他们

更好学习数学的兴趣。

2、题目举一反三重在会用:

主要体现在选择填空题8题,9题,14,15题,从题目中挖掘条件,考查了

最短路径,等腰三角形问题,题目没有直接给出求某一角之类的计算,而是从题

目中分析出利用等腰三角形,最短路径解决问题。本次还有其他题目综合性比较

强(23,24题),需要学生对知识灵活应用,融会贯通。做到真正的学以致用,

以不变应万变。

3、良好区分度;

无论是何种题型都要难易区分明确,一是让学生把能得分的题目做出来,尤

其计算基础题常见题。二是让学生养成良好的考试做题习惯,不要“从一而终”,

总是顺次从第一题做到最后一题,要学会合理安排考试时间,一部分学生会感到

时间不够用,就是不会分配考试时间。

4、注重细节。

本次考试学生会在细节上出错,会惯性思维解决问题,考查学生在审题上的

认真,目的让学生养成认真读题的好习惯。

三、命题范围

本次阶段性考试内容主要涉及八年级上册第11章14章内容

四、试卷结构

1、考试形式:

本次考试闭卷进行。全卷满分为120分,考试时间为100分钟。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2、试卷题型及分值

题号题型题数分值

一单选题1030分

二填空题515分

三因式分解28分

四整式计算216分

五轴对称作图18分

六因式分解探究规律19分

七平面几何三角形及全等基础应用20,21214分

八几何探究分情况讨论23,24220分

五、难度比例

易:中:难约为6:2:2,难度系数为0.65

六、命题过程

在本次阶段考试试卷的命题中,我们体会到出试卷者的难处,保证试卷的质

量是更难,在同组前辈老师的帮助下,虽然我尽力出一张高质量的试卷,我们参

考了其他的数学

文档评论(0)

131****4581 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档