课时15： 列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版.docxVIP

课时15：列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

课时15：列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

教材分析

“课时15：列方程解决稍复杂的百分数实际问题练习（说课稿）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版”主要针对学生在学习了百分数的基本概念和计算方法后，进一步运用方程解决稍复杂的百分数实际问题。本节课内容与教材紧密相连，旨在巩固和深化学生对百分数应用题的理解和解决能力，培养学生的逻辑思维和数学应用能力。通过本节课的学习，学生将能够熟练地运用方程解决涉及百分数的实际问题，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.数学抽象：通过分析实际问题，抽象出百分数问题中的数量关系，形成方程模型。

2.逻辑推理：运用数学逻辑推理，解释方程中各量的关系，验证解的正确性。

3.数学建模：培养学生从实际问题中建立数学模型的能力，提高解决实际问题的素养。

4.数学运算：准确进行数学运算，熟练掌握方程的解法，提升运算能力。

5.数据分析：通过对实际问题的分析，提高学生运用数据解决问题的能力，发展数据分析观念。

6.应用意识：将所学的数学知识和方法应用于解决实际