2025年教案---红细胞检查_图文 .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

《日益富强的祖国》教学设计

教案（首页）

课

程总计：32

实验诊断学

名学时

称

课

程讲课：16学

公共基础课学分2

类时

别实验：16学

任时

课上机：学

职称

教时

师

授课

对

象

基要

本参基本教材：诊断学（人卫出版社，第八版）

教考主要参考资料：临床检验基础（人卫版，第四版）

材资临床血液学与检验（人卫版，第四版）

和料临床生物化学与检验（人卫版，第四版）

主

页脚内容

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

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教和掌握临床各类标本检测指标的正常值及临床意义；

学要掌握各类血细胞的形态学特点；

目求熟悉各类标本检测方法及原理；

的熟悉各类标本采集方法及注意事项。

重点：

1.血液学，分泌物及体液检查指标及参考值范围；

教学

2.血液学，分泌物及体液检查结果异常的临床意义；

难点

3.各类血细胞的形态学特点。

重

难点：

点

1.各类血细胞的形态学特点；

2.凝血系统（APTT、PT、TT等）指标检测参考值及临床意义。

注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验

课、公共选修课

页脚内容

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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