江苏省泰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案.docxVIP

江苏省泰州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.结合语境，看拼音写词语。

亲爱的老师：

刚进入学校的时候，我还是个很而的小孩，的时候总是给您惹麻烦，也总是受到您的，渐渐地，我们长大了，遇到困难或无助的时候，我总是喜欢在您的身旁……

因为有您，的学习变得丰富多彩，知识在我的眼里也变得起来。这样的感受和之前不同。老师，在千千万万人中成为您的学生也是一种，感谢有您的陪伴前行。

老师，您辛苦了！

您的学生：林宸

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据提示，填写诗词句。

（1）年迈的爷爷感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”时，你可以用苏轼的“谁道人生无再少？____________！____________”来宽慰他。

（2）“春风又绿江南岸，____________”，读到这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁呢？

（3）同样是送别，王维用“____________，西出阳关无故人”来抒发对友人的依依不舍之情；王观用“若到江南赶上春，__________”来表达对友人的深深祝福。

2）.

5.请你根据拼音写出相应的词语。

隆重的传统节日，不仅体现着中国人生活的①làngmàn_______，还体现着对家的依恋、对根的追寻。春节，万象更新，一阵阵②biānpào_______声，一碗碗饺子，一声声③niàndao_______，一次家人④yīwēi_______在一起的欢聚，一扫往日的⑤jìmò_______，这蕴含了多少中国人的血脉亲情。“万物有所生，而独知守其根”，在传统节日中传承和发展民风民俗，坚守中华传统文化阵地，这正是中国人发扬文化自信的⑥yìyì_______。

3）.请将正确的词语填在括号内。

我回到母校，páihuái(???????)在美丽的操场上，几个少年正在míngmèi(???????)的阳光下奔跑着，图书室里摆放着整齐的shūjí(????????)，音乐教室里回荡着学生那qīngcuì(????????)的歌声，科学实验室里充满了zhēnlǐ(????????)与yíwèn(????????)。这里有我们少年时的快乐与yōushāng(????????)，真想再次yīwēi(???????)在老师身旁，重温这美好的时光。

4）.设计封面。设计组设计了纪念册的封面，并配上了文字解读。写解读时，小红有几个词记不起来，请你帮帮她。

小学毕业了，我们聚首仰望夜空。màncháng_____的六年时光仿佛在此刻凝聚，心中的回忆fèiténg_____着。星空深邃，我们感到一丝jìmò_____，但彼此的陪伴让心灵得到kuānwèi_____。我们páihuái_____在毕业的路口，心中却逐渐变得xīnpíngqìhé_____。在这片璀璨的夜空下，我们许下承诺，无论未来如何

5）.先补充词语，再选词填空。

司空见_____

不可思_____

见_____知著

万不得_____

_____重心长

五_____四海

（1）平时一向不露声色的他，演讲水平竟然这样高，真是_________。

（2）他沉迷于网络游戏，妈妈_________地教育他，终于使他悔悟。

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.（?????）的身上体现了人性的复杂性，他唯利是图，薄情寡义，然而在内心深处也有残存的善良。

A．外祖父

B．外祖母

C．两个舅舅

D．阿廖沙

2）.雨来送去的鸡毛信是给（）的。

A．王二哥

B．杜绍英

C．李四喜

D．日本人

3）.下面词语中的“冠”和“冠冕”中的“冠”读音不同的一项是（??????????）

A．怒发冲冠

B．衣冠楚楚

C．新冠肺炎

D．勇冠三军

评卷人

得分

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我们是为人民服务的。我们不怕别人批评。（用恰当的关联词语连成一句话）

____________________

评卷人

得分

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

贴?????醋大蒜???????

打?????年画?????????????

燃放?????爆竹????????