2025年牛津译林版二年级数学上册月考试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年牛津译林版二年级数学上册月考试卷768

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、下列正确的是（）

A.28＋42＝49

B.12＋36＝48

C.12＋55＝87

2、小丽踢了24个毽子，比小佳少踢4个，两人共踢（）个。

A.28

B.20

C.52

3、3×5＝()

A.5

B.15

C.25

4、在6×5=30中，30是算式的()

A.加数

B.积

5、红领巾有几个角？（）

A.1

B.2

C.3

评卷人

得分

二、填空题(共7题，共14分)

6、(填米或者厘米)一层楼房高3____。

7、物体长度是4厘米，一端对齐尺子0刻度，另一端对齐____刻度

8、一辆车有3只轮子，3辆车有____只轮子。

9、在横线上填上合适的单位：汽车每时行驶60____。（请用“千米”“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）

10、填一填。?

?59-35=____，59-36=____，59-37=____，59-38=____。

11、小芳身高132厘米，小丽比小芳矮13厘米，小明比小丽高17厘米，小丽身高____厘米，小明身高____厘米。

12、猜一猜。?

?我是一个每位数上的数字都相同；这个数字与5的乘积是最小的两位数的四位数。?

?____

评卷人

得分

三、判断题(共8题，共16分)

13、用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为4厘米

14、早晨小明面向太阳，他的前面是西。

15、计算8×4与4×8用同一句口诀。

16、明明排队去做操，从前数明明排第9，从后数明明排第4，这排小朋友一共有13人．____（判断对错）

17、下列算式是否正确。?

?90dm＋300mm＝93dm

18、62÷9的余数是8。

19、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。

20、汽车上原有乘客25人，到站后有12人上车，9人下车。现在车上的乘客比原来少了3人。

评卷人

得分

四、操作题(共2题，共10分)

21、画一条长是3厘米的2倍的线段．

22、画一条长是3厘米的2倍的线段．

参考答案

一、选择题(共5题，共10分)

1、B

【分析】

【解答】根据整数的加法和减法法则，可知28＋42＝49、12＋36＝48、12＋55＝87所以答案为B【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行计算，得数是B

2、C

【分析】

【解答】24＋4＋24=52（人）故答案为：C。?

?【分析】要求两人共踢了多少个，把两个人踢的毽子的个数，加起来，题目中已经告诉我们小丽踢了24个，可是没有告诉我们小佳的，根据题意我们可以知道小丽比小佳少踢4个，说明是小佳踢的毽子的个数多一些，应该是24加上4，求出小佳踢了28个毽子，再加上小丽的24个，总共是52个。

3、B

【分析】

【解答】根据2~5的乘法口诀可知3×5＝15；所以答案B正确。?

?【分析】考察九九乘法表，用2~5的乘法口诀计算，可得3×5＝15是正确的，得数是B

4、B

【分析】

【解答】根据题意和乘法的定义可以知道：在算式6×5=30中30是积；【分析】了解乘法算式的定义可以依照进行判定解答。?

?故选：B

5、C

【分析】

【解答】红领巾有3个角，故选：C【分析】红领巾是三角形的，三角形有3个角。

二、填空题(共7题，共14分)

6、米

【分析】

【解答】一层楼很高；用较大的单位进行衡量，即选择米。?

?【分析】明确米和厘米的差别，1米等于100厘米

7、4

【分析】

【解答】以0刻度为起点；物体另一端对齐的刻度即物体的长度，长度为4，所以对齐的刻度为4?

?【分析】这里考察的是一种逆思维，可以发散学生思考的角度，从而更彻底地了解测量的本质

8、9

【分析】

【解答】根据2~5的乘法口诀可知3×3＝9?

?【分析】考察九九乘法表，用2~5的乘法口诀计算，可得3×3的得数是9

9、千米

【分析】

【解答】交通工具每时行驶的路程都比较长；所以用较大的长度单位千米。?

?【分析】