最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【夺冠】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

2.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据（??）。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

4.以下含有脂肪多的食物是（??）。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

5.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

6.下面说法中，错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反

7.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（??）

A.口腔?????B.食管?????C.小肠

8.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

9.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

10.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

二.填空题(共10题，共40分)

1.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

2.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

3.人体需要的（???）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（???）输送到人体的各个部位，同时收集（???）等废物排出体外。

4.人的呼吸实际上是在进行着（???）交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

5.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

6.我们生活在一个充满（???）的世界里，虽然（???）看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存在，并能从中获得很多（???）。

7.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

8.轮子可以看做（???）。人类发现可以用（???）的方式前进，是一个了不起的创举。

9.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”，是因为他们能发出很（???）的声音。

10.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

三.判断题(共10题，共20分)

1.静止的物体也会受到摩擦力的作用。（??）

2.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（??）

3.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水往低处流，都是由于重力的作用。（??）

4.声音的强弱可以用音高来描述。（??）

5.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。（???）

6.声音能在液体、固体中传播，在气体中不能传播。（?）

7.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（???）

8.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

9.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（??）

10.弦的音高与制作材料有关。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

3.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

4.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

5.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声