2025年研究报告怎么写最新5篇 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

研究报告怎么写最新5篇

一、课题的提出：

提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必

要性和可能性）等三个方面去思考的。

1、背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、

要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。

2、现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教

育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。

3、基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已

经取得的初步研究成果。

二、概念的界定：

指主课题（有时也包括一些子课题）名称中容易产生异议的一些重要

词语的内涵，课题研究涉及的范围等。

注意：不必阐述课题研究的重要观点。

三、理论基础：

课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出

支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。

四、主要研究目标和内容：

五、主要研究方法和研究对象：

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

1、研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案

研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较

法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法

加以辅助。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为

本课题（或子课题）的研究服务。

2、研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。要说清

楚研究的是本单位的全体学生还是其中一部分学生（或教师）。

六、课题研究的成果形式：

一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个

案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况

汇总等等；

七、课题组的成员组成及分工：

课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。

对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不

同的具体处理。

课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、

指导、顾问工作。

八、实施步骤：

1、前期准备阶段：

确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全

学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作

计划；进行必要的前期调查或检测。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2、研究实施阶段：

可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间

可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，

要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问

题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，

使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。

3、结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴

定做好充分准备。

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程，从九月到十一月，

我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习，学习这门

课程的时间虽然很短，但收获是很多的。

以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的，如调查问卷、调

查报告等等，但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多

深奥的东西和不为人们所知的东西，一些关于社会调查的基础理论性的东

西是做好一个调查的基础，通过学习社会调查学的基础理论，我知道了什

么是社会，什么是社会调查，明确调查学的研究对象，知识体系，学科特

点和学习社会调查学的目的、方法等。