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国学小名士经典诵读电视大赛观后感征文参考

五千年的熔铸淬出国学的美善相济。人和天下，诗礼传承，这就是我们中华民族的骄傲——国学。以下是本店铺整理的关于国学小名士观后感，欢迎查阅!

国学小名士观后感1

中国,拥有五千年的悠久历史。历史就像流星划过，转眼一瞬，但留下了最美丽的光景。历史，带给我们的不仅仅只是浓重的沧桑感，还有无穷无尽的、珍贵的文学财富。国学，他教会我们作为孩子应该对父母做到“谁言寸草心，报得三春晖”;他教会我们作为一个公民应做到“天下兴亡，匹夫有责”!

看完《国学小名士》之后，我不但佩服那些诗词在语言上的鬼斧神工，那些寥寥的几句所表达出的浓郁的感情，而且也被国学小名士们的知识量和面对压力和竞争对手的心理素质所折服。其中，令我印象最深刻的就是最后一期——总冠军的角逐赛。

第一环节第一轮出题是围绕“国”与“家”的诗词，其中，“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得”等诗词令我印象深刻。评委刘悦坦说：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。只有我们不断的关注自己的国家，少年强才国强。这才是我们真正比赛的意义。”时代在进步，未来将在我们手中，少年强则国强，少年富则国富，少年雄立于欧洲则国雄立于欧洲!我们要从此刻做起，认真对待每一堂课、每一次实践，让我们的未来绽放出最耀眼的光彩!

第二轮是“亲”“情”。王小舒说：“中国的诗歌多着重于抒情，这些抒情的诗歌在我们流传的过程中起到了一种给我们民族世世代代情感教育的作用，它使我们的情感得到了陶冶，得到了升华。”是啊，诗歌把“亲”与“情”的难能可贵表现的淋漓尽致，让我们感受到了“亲”与“情”，也让我们学会珍惜和表达“亲”与“情”。

经过多轮角逐，最终潍坊选手刘康宁因对联“一元二气三阳开泰”“四海五洲六合同春”略胜一筹，最终夺冠。

看完之后，我心中也有了一丝想要去多了解一些中华民族灿烂的文化的念头。我认为学习国学最重要的就是兴趣和积累，看完《国学小名士》之后，我已经对国学产生了兴趣。我想：“中国是世界上著名的文明古国，珍贵的历史文献数不胜数，无论是唐诗宋词还是元曲明清小说，我都可以去多多的阅读它们，在阅读中积累我国历史文化的结晶。从而让自己积累更多的.知识，让自己的知识面丰富起来，让自己的大脑丰富多彩。让自己成为下一个国学小名士!”

中华民族历来是一个勤奋好学的民族，博古通今之士层出不穷，为我们树立了很多光辉的榜样。我们要向榜样学习，勤奋学习奋发向上，努力拼搏，完善自我。

我们是年轻人，我们朝气蓬勃，我们就像_点钟的太阳，熠熠生辉，有用之不竭的精力，我们为什么不把大好的青春年华利用起来，做一些自己感兴趣的事。我们是祖国的花朵，未来的栋梁，我们要像国学小名士们一样，多做一些有利于社会公益的事情，因为少年强才国强!

在今后的学习生活中，我要在求知的道路上传承经典文学，积累更多的知识，丰富内涵。在美德方面，真正学以致用，知行合一，以高标准、高素质要求自己，做一个新时代的国家栋梁。

国学小名士观后感2

昨天，观看完“国学小名士”电视大赛后，我心情激动，真是受益匪浅。经典诵读的魅力再次感染了我，在开幕式上小朋友的朗朗诵读声中，我仿佛又回到了小学的教室。

上小学的时候，老师就让我们每天诵读《大学》、《中庸》等国学经典，还要背下来的。老师说我们现在不懂意思没关系，其实国学经典就是先贤圣人的话，圣贤是大家的.老师，我们读经典，就是要对圣贤的教导有恭敬心、尊重心，不要望文生义，不要勉强猜测。对国学经典不懂怎么办呢?先读熟了背熟再说。颂读就是接触圣贤的原话，等于亲聆圣贤教诲。所以当我们大声诵读经典的时候，就好像圣贤在我们眼前，无比亲切，好像直接听圣贤讲话。虽然有的字很生僻，意思也很难懂，但朗朗上口的韵律美让我着迷，基本熟读几遍就全背下来了，到现在还记得一些，比如“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有时终，知所先后，则近道矣”。这段话教导我们凡事都有根本有枝末，有开始有终结，明白了本末终始的道理，就了解事物发展的规律。这不就像我们学数学一样，只有掌握了最根本的定律才能举一反三的解题。国学经典教导我们的很多道理，至今依然适用于我们的学习和生活。

我更喜爱的是国学经典中的古典诗词，喜爱它洋溢着一种绵绵绕梁的格律之美和挥之不去的中华之气。不同于莎士比亚十四行诗那从字里行间挥洒而出的热情，我国古典诗词平平仄仄的韵律交叠和欲言又止的一咏三叹，把文字所能表达的情感升华到了极致。苏轼在《和董传留别》中写道：“腹有诗书气自华”。慢慢进入青春期的我们，偶尔的懵懂与冲动，无人理解的孤独与彷