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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。
A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚
2.(??)是维持生命所必需的物质。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
3.小红吹奏上图的乐器,声音最高的是(??)。
A.1号试管??????B.3号试管??????C.6号试管
4.下列关于声音变化的描述正确的是(??)。
A.长短相同时,粗的物体发出的声音更强
B.同一物体,振动幅度越小,发出的声音越强
C.同一物体,振动幅度越大,发出的声音越强
5.火箭是靠(??)发射的。
A.反冲力???B.重力???C.弹力
6.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
7.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
8.鞋底的花纹主要作用是(??)。
A.美观?????B.坚固?????C.增大摩擦力
9.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。
A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳
10.呼吸一次是指(??)
A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气
二.填空题(共10题,共30分)
1.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
2.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。
3.声音的(???)可以用(???)描述。
4.当钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都在(???)。
5.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
6.(???)是人体消化的第一站,(???)是主要的消化与吸收的场所。
7.人体的消化器官中,(???)最长。
8.耳郭,又叫耳廓,它的作用是(???)。
9.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。
10.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)
2.一呼一吸算呼吸一次。(???)
3.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)
4.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)
5.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
6.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
7.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
8.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
9.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
10.音乐家贝多芬失聪后,用木棒“听”音乐,这说明了木棒也能传播声音。(??)
四.连线题(共2题,共19分)
1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
2.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
五.简答题(共5题,共29分)
1.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
4.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
5.人体有哪些呼吸器官?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号上画“√”)
思考:在玩土电话游戏时,对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的?用什么方法能够使土电话中的声音更大一些?
七.综合题(共3题,共20分)
1.观察下图,完成下面各题。
能听到闹钟声音的是(???)号;不能听到闹钟声音的是(???)号;通过实验得知,声音能在(???)和(???)中传播;声音不能在(???)中传播。
2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
3.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸
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