课题申报参考：代际差异视角下中老年夹心世代的代际照料及其福利效应研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《代际差异视角下中老年夹心世代的代际照料及其福利效应研究》

课题设计论证

代际差异视角下中老年夹心世代的代际照料及其福利效应研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

国外研究:国外对代际照料的研究起步较早，主要集中在代际照料的动机、模式、影响因素及其对照料者和被照料者的影响等方面。近年来，随着人口老龄化加剧，代际差异对代际照料的影响逐渐成为研究热点。

国内研究:国内对代际照料的研究起步较晚，但发展迅速。现有研究主要集中在代际照料的现状、模式、影响因素及其对家庭养老的影响等方面。然而，从代际差异视角出发，探讨中老年夹心世代代际照料及其福利效应的研究相对较少。

2.选题意义

理论意义:本研究从代际差异视角出发，探讨中老年夹心世代代际照料及其福利效应，有助于丰富和发展代际关系理论、家庭社会学理论和福利经济学理论。

现实意义:本研究有助于深入了解中老年夹心世代在代际照料中的处境和需求，为制定相关政策提供科学依据，促进代际和谐和社会稳定。

3.研究价值

学术价值:本研究将代际差异视角引入代际照料研究领域，拓展了研究视野，丰富了研究内容，具有较高的学术价值。

应用价值:本研究成果可为政府制定相关政策提供参考，为社会组织提供咨询服务，为家庭提供指导建议，具有较高的应用价值。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

探讨代际差异对中老年夹心世代代际照料的影响机制。

分析中老年夹心世代代际照料的福利效应。

提出促进中老年夹心世代代际照料良性发展的政策建议。

2.研究内容

代际差异视角下中老年夹心世代代际照料的现状分析:包括代际照料的模式、内容、频率、强度等。

代际差异对中老年夹心世代代际照料的影响机制分析:包括价值观差异、生活方式差异、经济状况差异等对代际照料的影响。

中老年夹心世代代际照料的福利效应分析:包括对中老年夹心世代身心健康、生活质量、社会参与等方面的影响。

促进中老年夹心世代代际照料良性发展的政策建议:包括完善社会保障体系、发展社区养老服务、加强家庭文化建设等。

3.重要观点

代际差异是影响中老年夹心世代代际照料的重要因素。

中老年夹心世代代际照料具有双重效应，既可能带来积极影响，也可能带来消极影响。

促进中老年夹心世代代际照料良性发展需要政府、社会、家庭共同努力。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

本研究将采用定量与定性相结合的研究方法，以代际差异为切入点，以中老年夹心世代为研究对象，以代际照料及其福利效应为研究内容，按照“现状分析—影响机制—福利效应—政策建议”的逻辑思路展开研究。

2.研究方法

文献研究法:收集整理国内外相关文献，了解研究现状，明确研究方向。

问卷调查法:设计问卷，对中老年夹心世代进行调查，收集相关数据。

深度访谈法:对部分中老年夹心世代进行深度访谈，深入了解其代际照料的经历和感受。

统计分析法:运用SPSS等统计软件对调查数据进行分析，揭示代际差异对中老年夹心世代代际照料的影响机制及其福利效应。

3.创新之处

研究视角创新:从代际差异视角出发，探讨中老年夹心世代代际照料及其福利效应，拓展了研究视野。

研究内容创新:将代际差异、中老年夹心世代、代际照料、福利效应等概念有机结合，丰富了研究内容。

研究方法创新:采用定量与定性相结合的研究方法，提高了研究的科学性和可靠性。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组成员长期从事代际关系、家庭社会学、福利经济学等领域的研究，具有扎实的理论基础和丰富的研究经验。

课题组已收集整理了大量国内外相关文献，为研究提供了丰富的资料支撑。

课题组与相关政府部门、社会组织、社区等建立了良好的合作关系，为研究提供了便利条件。

2.条件保障

经费保障:课题组已申请到相关科研经费，为研究提供了充足的资金保障。

人员保障:课题组成员结构合理，分工明确，能够保证研究工作的顺利进行。

时间保障:课题组制定了详细的研究计划，能够保证研究按时完成。

3.研究步骤

第一阶段:文献收集与整理，明确研究方向，设计研究方案。

第二阶段:开展问卷调查和深度访谈，收集相关数据。

第三阶段:对调查数据进行分析，撰写研究报告。

第四阶段:修改完善研究报告，提交研究成果。

结语

本研究以代际差异为切入点，以中老年夹心世代为研究对象，探讨代际照料及其福利效应，具有重要的理论意义和现实意义。相信通过课题组成员的共同努力，一定能够取得丰硕的研究成果，为促进代际和谐和社会稳定做出积极贡献。

（全文共2197