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学生对化学实验教学的态度调查研究论文
摘要：本文旨在探讨学生对化学实验教学的态度及其影响因素，通过问卷调查和访谈等方法，分析学生对化学实验教学的认知、兴趣和参与程度，以期为提高化学实验教学质量和学生的学习效果提供参考。
关键词：化学实验教学；学生态度；调查研究；教学质量
一、引言
（一）研究背景与意义
1.内容：随着科技的发展，化学实验在化学教育中占有举足轻重的地位。化学实验教学不仅可以帮助学生掌握化学知识，还可以培养学生的实践能力和创新精神。然而，在当前化学实验教学中，学生对实验教学的态度如何，是否积极参与，成为制约教学质量的关键因素。
2.内容：了解学生对化学实验教学的态度，有助于教师
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