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三年级语文上册
《补全词语》专项提升练习
一、先把下列词语补充完整,再完成练习。
秋(高)气爽一叶知(秋)(果)实累累
天高云(淡)五谷丰(登)金桂(飘)香
(层)林尽染春(华)秋实
(1)我发现这些词语有一个共同点:描写秋天的词语。我能再写出两个类似的词语:秋雨绵绵、瓜果飘香。
(2)“瑞雪兆丰年。”今年一定风调雨顺,五谷丰登。(选上面的词填空)
二、把下列词语补充完整。
夺(门)而(逃)通(情)达(理)
耿耿(于)(怀)玲(珑)娇(软)
垂(头)丧(气)规规(矩)(矩)
三、将下面各组词语补充完整,并完成填空。
A.四(面)八(方)七(上)八(下)
B.(人)山(人)海惟(妙)惟(肖)
C.(异)口(同)声(南)辕(北)辙
我发现:
A组的词语中都含有数字,我还能再写两个这样的词语,如五光十色、三心二意;
B组中是ABAC式的词语,这样的词语还有自由自在、无边无际等;
C组的词语中含有一对反义词,大惊小怪、左邻右舍这两个词中也含有反义词。
四、把词语补充完整,并完成练习。
摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)
提(心)吊(胆)(眼)疾(手)快
(面)红(耳)赤(口)干(舌)燥
(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。类似这样的四字词语我还积累了:眉开眼笑、手舞足蹈。?
(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得口干舌燥。?
(3)幸好他眼疾手快,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
五、把下列词语补充完整。
(二)龙戏珠没(精)打采争奇(斗)艳
风和日(丽)(相)提并论景(色)奇异
津津(有)味窃窃私(语)
六、将下列词语补充完整
张(牙)舞(爪)摇头(晃)(脑)
(眼)疾(手)快(秋)高(气)爽
(五)谷(丰)登(春)华(秋)实
(百)依(百)顺(四)平(八)稳
(七)手(八)脚
七、将下列词语补充完整,并将恰当的词语的序号填入句子中。
(春)华(秋)实披(头)散(发)
(口)干(舌)燥手(忙)脚(乱)
(天)高(云)淡(硕)(果)累累
(1)这天热得我们口干舌燥的,都想喝水。
(2)临近出发了,她才手忙脚乱地收拾东西。
(3)今天天高云淡真是个好天气。
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