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讲卫生懂礼貌主题班会记录.docxVIP

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讲卫生懂礼貌主题班会记录

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讲卫生懂礼貌主题班会记录

讲卫生懂礼貌主题班会记录

一、活动背景

卫生和礼貌是一个班级、一个学校乃至整个社会的精神风貌的体现,也是学生基本道德规范的重要内容。然而,在我们的日常生活中,一些同学却常常忽略了对卫生和礼貌的存在,卫生习惯差,礼仪表现少,给学校和个人带来了许多负面影响。为了增强同学们的卫生意识和文明意识,提高同学们的礼仪素养,我们决定召开一次以“讲卫生,懂礼貌”为主题的班会。

二、活动目标

通过这次班会,我们要达到以下目标:

1.增强同学们对卫生和礼貌的认识,认识到讲卫生和懂礼貌的重要性。

2.学会保持教室、寝室等公共场所的卫生,养成讲文明、懂礼貌的良好习惯。

3.提高同学们的自我约束能力,树立正确的道德观念。

三、活动开展

1.开场白:由主持人简要介绍本次班会的目的和内容,强调卫生和礼貌的重要性。

2.视频观看:播放一段关于不讲卫生和不礼貌行为的视频,让同学们了解这些行为带来的不良影响。

3.故事分享:请几位同学分享自己或身边人因为讲卫生和懂礼貌而受到赞扬或感谢的故事,引导同学们认识到讲卫生和懂礼貌的价值。

4.知识讲解:请老师或同学简要讲解卫生和礼貌的基本知识,包括个人卫生、公共卫生、礼仪表现等方面的内容。

5.小组讨论:将全班同学分成若干小组,围绕“如何保持公共场所卫生”、“如何做到文明礼貌”等话题进行讨论,每组派代表总结讨论结果。

6.制定行动计划:请同学们根据自身情况,制定个人卫生和文明礼貌的行动计划,明确努力方向和目标。

7.结束语:由主持人总结本次班会的内容,强调讲卫生和懂礼貌的重要性,并鼓励同学们将所学的知识运用到实际生活中去。

四、活动效果

通过本次班会,同学们对卫生和礼貌的认识有了明显的提高,能够认识到自己的不足之处,并积极制定相应的改进措施。具体表现在以下几个方面:

1.班级卫生情况得到了明显的改善。通过学习保持卫生的方法,以及加强自我约束能力,同学们更加注重个人卫生和公共卫生,班级卫生状况有了显著的提升。

2.同学们的文明意识明显增强。通过讨论和知识讲解环节,同学们了解到礼仪表现的重要性,并在日常生活中更加注重自己的言行举止,树立了正确的道德观念。

3.班级凝聚力得到了提升。在本次班会中,同学们积极参与、互相交流、互相学习,增进了彼此之间的了解和友谊,班级凝聚力得到了提升。

4.同学们在实际生活中能够更加注重讲卫生、懂礼貌。通过制定个人行动计划,同学们明确了努力方向和目标,并在日常生活中积极践行,取得了良好的效果。

总之,本次班会取得了圆满成功,达到了预期的目标。同学们在思想认识、行为习惯等方面都有了明显的提高和改进,为今后的学习和生活奠定了坚实的基础。

讲卫生懂礼貌主题班会记录

一、班会背景

为了提高学生的卫生素质和文明礼仪,增强班级的凝聚力,我们决定举行一次以“讲卫生懂礼貌”为主题的班会。本次班会旨在让学生认识到讲卫生的重要性,学会尊重他人,养成良好的生活习惯,同时也为营造一个整洁、有序的班级环境。

二、班会目的

1.让学生认识到讲卫生的重要性,养成良好的卫生习惯。

2.提高学生文明礼仪素质,培养良好的文明习惯。

3.增强班级凝聚力,营造一个整洁、有序的班级环境。

三、班会内容

1.卫生习惯讲解与示范

第一,我们请来了学校的卫生老师,为大家讲解了如何保持个人卫生、如何保持教室卫生、如何保持公共卫生等方面的知识。同时,卫生老师还现场示范了如何正确使用卫生工具,如何打扫教室等。同学们认真听讲,不时地提出自己平时遇到的问题,卫生老师都一一解答。

2.文明礼仪讲座

接着,我们邀请了学校的德育老师,为大家讲解了文明礼仪的重要性以及如何做到文明礼仪。老师强调了尊重他人、礼貌待人、遵守公共秩序等方面的内容,并邀请学生们进行现场示范,让大家了解正确的行为方式。同学们积极参与,收获颇丰。

3.互动环节

为了让同学们更好地理解主题,我们设置了互动环节。同学们分成几个小组,每个小组选出一名代表,通过答题竞赛的形式,来展示本组的讨论成果。这个环节既有趣又紧张,大家都在认真地准备着。通过这个环节,同学们不仅学到了更多的知识,也增强了我们班级的凝聚力。

四、班会效果

通过本次班会,同学们对讲卫生懂礼貌的重要性有了更深的认识,大家纷纷表示要从自身做起,养成良好的卫生习惯和文明礼仪。同时,本次班会也增强了班级的凝聚力,大家更加团结友爱,共同为营造一个整洁、有序的班级环境而努力。

五、班会后续工作

1.建立卫生检查制度:为了确保班级卫生持续干净,我们将组织班委会成员进行定期的卫生检查,并将检查结果纳入班级考核之中。

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