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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里
2.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。
A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变
3.下列实验仪器中,可以证明空气有质量的是(??)。
??
A.酒精灯?????B.试管?????C.精度为0.01克的电子秤
4.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,用针刺破其中一只,木棍发生倾斜。这个实验说明空气(??)。
A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量
5.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。
A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹
6.石棉瓦在蒸发实验中的作用是(??)。
A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀
二.填空题(共6题,共16分)
1.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
2.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为(???)阻隔了水和纸巾的接触,(???)占据了杯子的空间。
3.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。
4.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
5.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。
6.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是(???),最低温是(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。(??)
2.空气看不见,所以空气没有质量。(??)
3.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)
4.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
5.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
6.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)
7.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)
8.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
2.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
3.列举出三种热胀冷缩的例子。
4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方
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