最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【各地真题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

2.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

3.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

4.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

5.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的（??）。

A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质

6.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中，下列做法错误的是（??）。

A.呼气的时候要捏紧袋口，避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前，将测量袋往充气的方向卷，直到排出所有气体。

7.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升

8.在中国居民平衡膳食宝塔图中，面积最大的最底层是（??）。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

9.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会（?）。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

10.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

二.填空题(共10题，共44分)

1.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

2.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

3.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

4.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）中不能传播声音。在这些传播声音的物体中，传播声音的速度是（???）的，通常是（???）＞（???）＞（???）。

5.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（???）能传播声音。

6.（???）是身体气体交换的中转站。

7.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（???）；要使运动的物体静止下来，必须对物体施加（???）。

8.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

9.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

10.强弱不同的声音，声音（???）则引起鼓膜振动幅度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.口腔是食物消化开始的地方，舌头、牙齿和唾液共同参与了食物在口腔里的消化。（???）

2.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。（???）

3.我们无时无刻不在呼吸。（??）

4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

5.消化食物时，需要消化器官之间相互配合。（??）

6.一种食物只含有一种营养成分，所以为了身体健康，我们要不偏食、不挑食。（??）

7.水往低处流是因为受到重力的作用。（??）

8.体育锻炼太紧了。为了保存体力，我们不能经常参加体育锻炼。（??）

9.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

10.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.简答题(共5题，共27分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共28分)

1.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。

（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

（2）食物中除了上述营养成分外，还有（???）、（???）、（???）和水等，它们