2025年人教版中考道德与法治总复习考点培优训练九年级下册第二单元世界舞台上的中国.docxVIP

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第二单元世界舞台上的中国

1.(2024·深圳南山实验教育集团模拟)2023年12月,联合国大会通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日,由此可见 (B)

①中华文化软实力提升 ②中华文化成为世界的主流文化

③中国国际影响力增强 ④中国积极参与全球规则的制定

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.(2024·深圳光明模拟)2023年10月17日,共建“一带一路”十周年大型纪录片《通向繁荣之路》回顾了中国以开放包容的态度同合作伙伴一道,为国际经济合作搭建新平台,与沿线国家合奏一曲美美与共的“丝路颂”的历程。这表明我国 (C)

A.加强文明交流互鉴,提升中华文化国际影响力

B.构建国际经济新秩序,推动全球治理体系改革

C.致力于建设共同繁荣的世界,构建人类命运共同体

D.把握和平与共赢的时代主题,为地区发展贡献智慧

3.(2024·深圳福田模拟)非洲莱比垃圾低碳发电厂、中东科威特阿祖尔清洁炼油厂、巴基斯坦卡洛特水电站……在中国支持下,“绿色之花”开遍“一带一路”沿线国家。这说明中国 (B)

A.构建人类命运共同体,建设持久和平的世界

B.主动承担相应责任,致力建设美丽清洁世界

C.作为头号世界强国,是“一带一路”倡议主导者

D.坚持绿色发展理念,致力维护各国发展利益

4.(2024·深圳宝安模拟)若给以下新闻拟一个标题,下列选项最恰当的是 (C)

新华社北京12月3日电北起昆明、终抵老挝的中老铁路迎来开通运营两周年。两年来,这条“钢铁丝路”让乘客货物“双向奔赴”,促进沿线商业发展、人文交融,书写着共建“一带一路”的佳话。

A.中老两国共同改进国际经济秩序 B.两国共担使命推进世界多极化

C.中国方案助力双方共享发展机遇 D.亚洲国家携手应对全球性问题

5.(2024·深圳33中二模)推广杂交水稻、菌草种植技术,修建开通多条铁路和班列,推动鲁班工坊和各类教育培训项目落地……十年间,“一带一路”合作为共建国家创造42万个工作岗位。这充分体现了我国 (D)

A.积极参与全球治理,推动世界多极化发展进程

B.坚持对外开放基本国策,引领着世界经济发展

C.促进国际文化交流互鉴,丰富人类的文明成果

D.加强国际经济合作,助力共建国家的民生改善

6.(2024·广东模拟)2024年的世界,仍身处“新的动荡变革期”。或许“黑天鹅”“灰犀牛”已在前方若隐若现。航行于广袤深海,唯有把稳舵盘、加足马力,破浪向前。这就要求我们要 (A)

①把“动荡”中的外部压力,预判得足一点

②把“变革”中的主动作为,准备得多一点

③把“发展”中的质量效益,提高得实一点

④把“危机”中的大国担当,承担得多一些

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.(2024·深圳龙岗模拟)“一带一路”带火了沿线国家旅游热。假期里小深和家人从深圳出发,体验了一场出境游,下面是他们本次“丝路之旅”的路线图。从路线图中你能感受到 (D)

①中华文化具有领先于世界的独特优越性

②中国对人类文明进步的主导作用

③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富

④当今世界是一个开放互动的世界

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.观察漫画《创新与机遇》,你认为最恰当的解读是 (A)

A.创新发展的中国为世界发展带来了机遇

B.中国创新成为推动世界发展的决定力量

C.世界各国的发展机遇离不开中国的创新

D.中国抓住了发展机遇,改变了世界格局

9.近年来,全球人工智能技术快速发展,成为推动科技和产业优化升级的重要力量,对经济社会发展和人类文明进步产生深远影响。专家表示,以人工智能大模型为代表的人工智能第三发展阶段,将成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。这启示我们,促进发展 (C)

①要加快构建新发展格局 ②要把提升发展质量放在首位

③要积极寻找新的经济增长点 ④要以更加开放的态度积极参与全球规则制定

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.(2024·上海模拟)晓茸和同学们一起学习了2024年的国务院政府工作报告,他们将部分学习成果制成下图:

(1)同学们探究后一致认为:我国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。请从图1中找出佐证材料。(6分)

答:2023年中国国内生产总值增速为5.2%,美国为2.5%,日本为1.9%,欧元区为0.5%;2023年中国经济对全球经济增长贡献率为32%。

(2)同学们在学习了国务院政府工作报告后,深刻认识到中国与世界紧密相连。他们坚信,随着中国的持续进步,2024年中国必将以更加积极的姿态,为推动全球发展作出不可或缺的贡献。综合运用所学内容,论证他们的观点。(8分)

答:观点正确。①我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放