部编版2023六年级上册语文基础知识每日一练（共10天）.pptxVIP

部编版2023六年级上册语文基础知识每日一练本练习包含10天，每天练习一些关键知识点，帮助学生巩固语文基础知识，提升阅读理解能力和写作能力。作者：

第一天：汉字的基本知识汉字是中华文化的瑰宝，也是世界上最古老的文字之一。了解汉字的基本知识，有助于我们更好地理解和运用汉语。

常见汉字笔画横从左到右书写，横平竖直，笔画水平延伸。竖从上到下书写，笔画垂直延伸，笔锋直下。撇从左上向右下书写，笔画斜向延伸，笔锋向右下倾斜。捺从左下向右上书写，笔画斜向延伸，笔锋向右上倾斜。

汉字的部首分类独体字一个字由一个部首组成，如“人”、“口”、“山”。上下结构字的上半部分是部首，下半部分是其它部分，如“明”、“休”。左右结构字的左边是部首，右边是其它部分，如“河”、“秋”。左中右结构字的左边和右边都是部首，中间是其它部分，如“森”、“校”。

常见部首及其含义常见部首例如“人”字旁，表示人和人的关系。“亻”字旁，表示人或与人有关的事物。如“休”字表示休息，与人的身体和活动有关。“仁”字表示仁爱，与人的品德有关。部首的含义部首是汉字的组成部分，可以表示汉字的意义和结构。掌握常见的部首及其含义有助于我们理解汉字的字义，提高识字能力，提高阅读理解能力。

字形分类与认知偏旁部首汉字结构复杂，有许多常用部首。学习部首能够帮助理解汉字的结构，并推测字义。左右结构左右结构的汉字由左右两个部分组成。左边是偏旁，右边是主体，例如“明”，“好”。上下结构上下结构的汉字由上下两个部分组成。上边是偏旁，下边是主体，例如“高”，“天”。包围结构包围结构的汉字由一个部分包围另一个部分组成，例如“国”，“围”。

第二天：语音知识语音知识是语文学习的基础，掌握汉语拼音是学习汉语的必备技能。了解声母、韵母和声调的规律，可以帮助我们准确地读写汉字，并理解语言的音韵结构。

声母和韵母1声母声母是构成汉语语音的基本音素之一，代表发音时气流从口腔或鼻腔出来的方式和部位。2韵母韵母是构成汉语语音的基本音素之一，代表发音时声带振动发出的声音及其变化。3拼音字母表汉语拼音字母表由26个拉丁字母构成，其中声母23个，韵母35个，声调4个。4发音规则声母和韵母结合在一起构成音节，并遵循一定的发音规则，如声母和韵母的搭配以及声调的标注等。

声调的变化规律声调的定义声调是汉语语音的重要特征之一。汉语有四个声调：阴平、阳平、上声、去声。声调的变化声调的变化受词语结构、语境以及语气等因素的影响。不同的声调组合会产生不同的语义。变化规律轻声变调

儿化音的使用1定义儿化音是指在某些音节后加上一个卷舌音“r”，使其发音变得轻巧、亲切、可爱。例如，“花”读“huār”。2规则儿化音一般用于表示轻小的、可爱的、亲切的事物，通常出现在名词、形容词和副词后面。例如，“小猫儿”、“高个儿”。3注意并非所有词语都可以加儿化音，要根据具体语境判断是否需要加儿化音。例如，“椅子”不能读成“椅子儿”。4练习多练习儿化音的使用，可以提高语言表达的生动性和趣味性。例如，朗读儿化音丰富的童话故事。

同音字辨析理解词义同音字是指读音相同，但字形不同，意思也不一样的字。辨析同音字首先要理解每个字的含义，才能根据语境正确选择合适的字。观察字形一些同音字的字形结构不同，观察字形结构有助于我们区分它们。例如，“闻”和“文”，虽然读音相同，但字形结构不同，一个是上下结构，另一个是左右结构，所以我们可以通过字形来区分它们。

第三天：词语基础词语是语言的最小单位，也是组成句子的基本元素。理解词语的含义、用法，是掌握语言的关键。这一天我们将学习常见的词性辨析、近义词和反义词的运用、词语搭配，以及成语的理解和运用。

常见词性辨析名词表示人、事物、地点、时间、事件等名称的词。例如：学生、书籍、北京、星期天、比赛。动词表示动作、行为或状态的词。例如：跑、写、看、睡觉、开心。形容词表示人或事物的性质、特征或状态的词。例如：美丽、高大、快乐、寒冷、新鲜。副词修饰动词、形容词或其他副词的词，表示时间、地点、程度、语气等。例如：很快、非常、这里、已经、可能。

近义词、反义词近义词意思相近或相似的词语。例如：美丽、漂亮、秀丽。反义词意思相反的词语。例如：白天、黑夜，寒冷、炎热。词语搭配词语搭配要注意词义和语法，选择合适的近义词或反义词。词语积累要多阅读，多积累词语，并注意辨析近义词和反义词。

词语搭配与积累词语搭配词语搭配是指词语之间的搭配关系，例如“温暖的阳光”、“清澈的溪流”。词语积累词语积累是指不断学习和掌握新的词语，可以提高语言表达能力。

成语的理解与运用成语的含义成语是汉语中固定结构的词组，每个成语都有特定的含义，需要理解其字面意思和引申意义。例如：“一鸣惊人”的意思是说一个人经过长时间的努力，终于取得了显著的成就。成语的运用成语可以使语言表达更加生动形象，增强