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2025全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及.pdfVIP

2025全国社会工作者(初)《社会工作实务(初级)》考试典型题题库及.pdf

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

2025全国社会工作者(初)《社会工作实务

(初级)》考试典型题题库及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成

员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这

些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作是就业救

助服务内容中的()。

A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源

2.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉

小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成

绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与

同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而

久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具

有()的特点。

A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实

冲突

3.某社会工作服务机构的项目团队在某社区开展服务已近一年,他们以

各种方式动员社区居民参与项目活动,社区居民也感受到参与项目给自

己带来的益处,投入了越来越多的时间和精力。但在项目中期评估中,社

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

会工作者发现社区居民参与效果不佳。从影响社区居民参与因素角度来

分析,该社区发生上述情况可能是因为社区居民()。

A.参与意愿不高B.参与能力较低C.缺乏参与机会D.没有认识到参与价

4.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题

的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会

工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参

与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人

员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的

依据是()。

A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏

观专业能力要求D.社会连接理论

5.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,

邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试

辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排,

其目的是()。

A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对

象的正面影响D.提高服务对象的自决能力

6.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老

人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,

因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

会工作者在服务过程中产生的()问题。

A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护

7.某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动

计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫

生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区

居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工

作方法是()。

A.纽带联系B.资源整合C.多方联动D.需求评估

8.“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是

学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达

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