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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
2.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
3.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
4.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
5.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定,根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级,排序正确的是(??)。
A.蓝-橙-黄-红
B.蓝-黄-橙-红
C.黄-蓝-橙-红
6.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
7.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
8.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
9.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
10.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识?(??)
A.橙色
B.红色
C.黄色
二.填空题(共10题,共54分)
1.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)和病虫害等。
4.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。陆地仅占地球表面(???)的,但却是人类(???)的地方。
5.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
6.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
7.地球孕育了人类,提供了(???)的自然环境,自古以来人类就在用自己特有的方式与(???)和谐相处。
8.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
9.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。
10.世界上最大的平原是(?????)平原,位于(?????),那里地势(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
3.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)
4.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)
5.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
6.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)
7.现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(??)
8.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
9.世界上最大的平原足是长江中下游平原。(??)
10.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共39分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
3.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
六.材料题(共1题,共20分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八
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