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冀教版四年级下册数学第三单元三位数乘以两位数测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个因数乘5,另一个因数除以5,那么积(??)。??
A.乘5??????B.除以5??????C.不变
2.把84扩大100倍后,再缩小200倍,结果是(?)。?
A.40?????B.12?????C.20?????D.42
3.点滴事小,节约为大,我国约13亿人,如果每人每天节约10克米饭,那么全国就可以节约(??)米饭。??
A.1300吨?????B.13000吨?????C.130000吨
4.如果△×□=32000,要使△×□=320,下面说法(??)不可能。??
A.△和□同时除以10??B.△乘10,□除以1000?C.△乘10,□除以10
5.一个因数缩小3倍,另一个因数不变,这时积(??)。??
A.扩大3倍?????B.缩小3倍?????C.不变
6.132×50的积的末尾有(??)个0。??
A.1??????B.2??????C.3
二.判断题(共6题,共12分)
1.175×23的结果是四位数。(??)
2.两个数相乘,乘数的末尾没有0,积的末尾一定没有0。(??)
3.三位数乘两位数的积一定是四位数。(??)
4.800×50=(800÷2)×(50×2)。(?)
5.150×40,积的末尾有2个0。(??)
6.三位数乘两位数积是四位数或五位数。(?)
三.填空题(共8题,共27分)
1.电影院有2012个座位,我们可以说成电影院大约有(??)个座位。
2.“每个足球68元,买5个足球要花(??)元。”这道题中已知(??),求(??)。
3.一种练习本,写10行大约有200个字,一页有20行,一页大约有(??)个字,写4000个字大约要写(??)页。
4.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是(??);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是(??)。
5.一个因数是176,另一个因数是44,它们的积是(??)。
6.两个因数分别是25和8,积是(??)。如果把因数8改成80或800后,积分别是(??)或(??)。
7.根据15×60=900,直接写出下面各题的积。
5×60=(??)??60×60=(??)??15×30=(??)
8.在(??)里填上合适的数。
四.计算题(共2题,共18分)
1.列竖式计算。
705×34=????283×36=???120×45=
216×17=????230×80=???316×47=
2.直接写得数。
12×7=????230×2=????420×2=????52×3=
35×4=????120×3=????24×3=????14×2=
210×2=???36×2=????220×3=????160×3=
五.解答题(共6题,共35分)
1.明明上学时步行,回家时跑步,共用了45分钟。如果上学和回家时都跑步,则共用时间30分钟。已知他步行每分钟走60米,你知道他家离学校有多少米吗?
2.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?
3.动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物,饲养员准备了7吨食物,够蓝鲸吃20天吗?
4.一份稿件5800个字,小华每分钟大约能打110个字.他用上午8:00到9:O0这段时间能打完这份稿件吗?
5.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?
6.一列火车3小时行驶了375千米,照这样的速度,它18小时可以行驶多少千米?
参考答案
一.选择题
1.C??
2.D
3.B??
4.C?
5.B??
6.B?
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.2000
2.340;单价;数量;总价
3.400;10
4.1440;7200
5.7744
6.200;2000;20000
7.300;3600;450
8.如下:
四.计算题
1.23970;10188;5400;3672;18400;14852
2.84;460;840;156;140;360;72;28;420;72;660;480
五.解答题
1.(45-30÷2)×60=1800(米)
2.24×208=4992(元);4992>4000,钱不够;差:4992-4000=99
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