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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
2.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
3.当地震来临时,我们应该(??)。
A.马上跳楼
B.快速跑到空旷地带
C.在楼里站着
D.找客厅的中央抱头蹲着
4.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(???)。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
5.以下(???)不能反映人与自然和谐相处。
A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活
B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活
C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活
6.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
7.自然灾害预警信号黄色表示(??)。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
8.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是(??)。
A.太阳能发电
B.风能发电
C.化石燃料发电
9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
10.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
二.填空题(共10题,共50分)
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(???)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。
2.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
3.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
4.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
5.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。
6.随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了很多环境问题。请列举三个,如全球气候变暖(???)、(???)、(???)。
7.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
8.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
10.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)
2.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
3.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)
4.灾害发生时,我们要团结互助。(??)
5.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
6.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
7.地球上有七大洲和四大洋,陆地的面积比海洋的面积大得多。(??)
8.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
9.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。(??)
10.1519-1522年,麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,结束了地平、地方与地圆的争论,证实了地球是一个球体。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共43分)
1.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
2.请列举至少三种清洁能源。
3.日本的水俣病告诉了我们什么?
4.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(???)雷电交加时,在大树下避雨。
(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(???)当地震发生时,如果
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