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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
2.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
3.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
4.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
5.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
6.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
7.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
8.装扮成“美猴王”的孩子们在(??)时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
9.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
10.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
二.填空题(共10题,共62分)
1.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。
2.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
3.(???)是古埃及文明的象征,在(???)沿岸有遗存近百处,它充分证明了古埃及人在(???)、(???)、(???)等方面所达到的高度。
4.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
5.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(???)。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现(???),甚至出现(???)。
6.在经济(???)化和(???)时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
7.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
8.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。
9.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
10.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
2.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
3.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
4.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。(??)
5.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
6.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
7.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。(??)
8.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)
9.半坡人已经会种植水稻了,能够吃上大米了。(??)
10.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共41分)
1.简述原始农业是如何兴起和发展的。
2.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
3.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
??
图一?(??)?图二?(??)??图三?(??)
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什
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