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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列对礼仪的认识正确的是(??)。
①礼仪是人们在长期交往中形成的
②礼仪是约定俗成的
③不同的文化就会有不同的礼仪
A.①②③????B.①③????C.②③
2.我们出国旅游时,除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的(??)。
A.风俗文化
B.交通状况
C.人口数量
D.经济状况
3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
4.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。
A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求
B.用餐是一项重要的社会活动
C.不同国家的用餐礼仪大同小异
5.我国商代晚期的都城是(??)。
A.长安
B.开封
C.洛阳
D.殷墟
6.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行(??)。
A.握手
B.贴面礼
C.拥抱礼
7.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
8.(??)是每年的第一个节气。
A.春风
B.清明
C.立春
D.惊蛰
9.印度文明发祥于(??)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
10.下面哪些行为是不文明的?(??)
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
二.填空题(共10题,共74分)
1.古印度人在(?????)、(?????)驯养动物,种植(?????)和(?????)。
2.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。
3.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
4.陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的(???),有低洼的(???),有宽广的(???),有低平的(???)。
5.早期文明区域创造的灿烂文化还有(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……
6.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。
7.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
8.百里不同风,(???),(???)。
9.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
10.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
2.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(?)
3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。(??)
4.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)
5.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)
6.中华文化是世界上最优秀的文化。(?)
7.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(??)
8.金字塔是古希腊文明的象征。(??)
9.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
10.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共40分)
1.国际上有哪些不同的见面礼仪?
2.你怎样认识世界的文化遗产?
3.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
4.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?
5.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,
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