网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025年体育期末工作总结12篇 .pdfVIP

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

体育期末工作总结12篇

体育期末工作总结1

我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工

作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种

平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的

去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也

有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作

做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求

自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工

作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,

培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学

是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大

力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,

自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西

来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去

完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方

面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想

了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果2023-

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

2023年小学体育教师个人工作总结。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学

以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学

目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此

我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期,我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学

工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守

法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态

度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,

关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求

上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,

不计较个人得失。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》

及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在

增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础

知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发

挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使

学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进

身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生

进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取

精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种

形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活

动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节

课。做到课前备好课,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在

锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训

练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生

的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办

的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和

各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活

动。一个学期以来,我的教学工作

文档评论(0)

132****2354 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档