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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
四年级语文各类阅读真题（含小古文、非连续性文本等）名师解析连载（一）
前言
阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分
也最多。提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的
习惯，并将一直持续下去！
现在文言文进入小学教材，小古文的阅读理解将成为小升初的重要考查内容。
新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。考查题型主要是“非
连续性文本阅读”。
另名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读
要求。
如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法梳、理解
题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。所,中高年级的以
小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就
要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅
读真题进行解析。这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符
合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。学生如果能
长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试
题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题
经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题
来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提
升自己的阅读水平。
真诚地希望我们这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价
值.能成为提升同学们阅读能力的好帮手!
第一讲边读边想象画面，感受自然之美
四年级语文上册教材第一单元的人文主题是“自然美景”,包含《观潮》《走月亮》
《现代诗二首》《繁星》四篇课文。
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
本单元最重要的人文素养是“边读边想象画面，感受自然之美”。如读《观潮》，
想象钱塘江潮由远及近、奔腾而来的画面；如读《走月亮》，似乎听到了潺潺的溪流声、
秋虫的鸣叫……
读文章的方法：
1.运用“五觉”（视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉），加以想象。
2.边读边想，读思结合。
3.联系上下文的方法。
4.联系生活实际的方法。
5.联系自身情感体验的方法。
6.圈画批注的方法。
还等什么，快来试试吧！
一．本讲专题训练要点：边读边想象画面，感受自然之美
(一)（浙江杭州）茶乡
竹村（坐落座落）在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖
花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。
村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩
的是茶树，相互掩映，（编织组合）成翡翠的绿衫。||
春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏
着晨露
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