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小学学校防汛防台应急预案模版(3).docxVIP

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小学学校防汛防台应急预案模版(3)

一、预案总则

一、预案总则

防汛防台工作是保障学校师生生命财产安全、维护学校正常教育教学秩序的重要工作。根据我国相关法律法规和上级部门的指示精神,结合我校实际情况,特制定本预案。本预案旨在通过建立健全防汛防台工作机制,提高应对突发性自然灾害的能力,确保在遭遇台风、暴雨等极端天气时,我校能够迅速、有效地采取应急措施,最大程度减少灾害损失。

我国地理位置特殊,受台风、暴雨等极端天气影响较大。据统计,近年来,我国每年因台风、暴雨等自然灾害造成的经济损失达数百亿元,对人民群众的生命财产安全构成了严重威胁。为确保我校师生在遭遇此类灾害时能够得到及时有效的保护,本预案明确提出以下目标:

(1)提高全校师生的防汛防台意识,确保在灾害发生时,能够迅速做出反应,采取有效措施保护自身安全。

(2)建立健全防汛防台应急机制,明确各部门职责,确保在灾害发生时,能够迅速启动应急预案,有序开展救援工作。

(3)加强物资储备和应急队伍建设,提高应对突发性自然灾害的能力,确保在灾害发生时,能够迅速投入到救援工作中。

本预案的实施,将对我校防汛防台工作产生以下积极影响:

(1)提高了我校应对突发性自然灾害的能力,确保了在灾害发生时,能够迅速、有序地开展救援工作。

(2)增强了全校师生的安全防范意识,提高了他们在灾害发生时的自救互救能力。

(3)为我校创造了良好的教育教学环境,确保了学校正常的教育教学秩序不受影响。

二、本预案适用于我校全体师生员工、校舍建筑、教育教学设施等。在实施过程中,各部门应严格按照本预案的规定,明确职责,落实责任,确保预案的有效执行。

三、本预案自发布之日起实施。在实施过程中,如遇国家法律法规、政策调整或学校实际情况发生变化,应及时对本预案进行修订和完善,确保预案的适用性和有效性。同时,学校将定期组织防汛防台演练,检验预案的可行性和应急队伍的实战能力,不断提高应对突发性自然灾害的能力。

二、组织机构及职责

二、组织机构及职责

(1)学校成立防汛防台工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组负责全面领导、协调和指挥学校的防汛防台工作。

(2)防汛防台工作领导小组下设办公室,办公室设在后勤保卫处,负责日常工作。办公室成员包括后勤保卫处主任、副主任,以及相关部门的联络员。办公室的主要职责包括:

a.负责制定和修订防汛防台应急预案;

b.负责组织防汛防台宣传教育活动;

c.负责收集、整理和上报防汛防台相关信息;

d.负责协调各部门开展防汛防台工作。

(3)各部门职责如下:

a.教务处:负责组织全校师生参加防汛防台应急演练,确保师生掌握必要的自救互救技能;

b.后勤保卫处:负责校舍建筑、教育教学设施的安全检查,确保其符合防汛防台要求;负责物资储备和调配,确保应急物资充足;

c.学生工作部:负责组织学生开展防汛防台宣传教育,提高学生的安全防范意识;负责学生宿舍的巡查,确保学生宿舍安全;

d.安全生产办公室:负责对学校内部安全隐患进行排查,及时消除安全隐患;负责组织应急队伍的培训和演练;

e.医务室:负责对受伤师生进行紧急救治,确保师生生命安全;

f.保卫处:负责校园周边的安全巡逻,防止意外事件发生;负责应急车辆的调度和指挥。

各部门应密切配合,共同做好防汛防台工作。在灾害发生时,各部门应按照预案要求,迅速行动,确保各项工作有序开展。同时,各部门负责人要加强对本部门防汛防台工作的领导,确保责任到人,措施到位。

三、预警响应及应急措施

三、预警响应及应急措施

(1)预警发布:学校根据气象部门发布的台风、暴雨预警信息,及时通过校园广播、电子显示屏、班级微信群等渠道向全校师生发布预警信息。

(2)响应启动:根据预警级别,学校将启动相应的应急响应。预警信息达到一定级别时,学校将启动一级响应,各部门立即进入应急状态。

(3)应急措施:

a.安全疏散:组织师生按照预定路线迅速撤离至安全地带,确保人员安全。

b.关闭电源:切断校园内所有非必要电源,防止漏电事故发生。

c.保护设施:对校舍、围墙、树木等易受损设施进行检查加固,防止因风雨导致设施损坏。

d.物资储备:确保应急物资充足,如手电筒、急救包、食品、饮用水等。

e.通讯保障:确保应急通讯设备畅通,确保信息及时传递。

f.信息报告:各部门负责人及时向上级部门报告应急响应情况和进展。

g.救援准备:组织应急队伍待命,做好救援准备。

(4)灾害发生后,学校将根据实际情况调整应急措施,确保受灾师生得到及时救助,恢复正常生活秩序。

(5)应急响应结束后,学校将组织相关部门对应急响应过程进行总结评估,查找不足,完善预案,提高应对突发性自然灾害的能力。

四、信息报告及处置

四、信息报告及处置

(1)信息报告机制:学校建立信

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