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教师教育讲座心得体会8篇.docVIP

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教师教育讲座心得体会8篇

教师教育讲座心得体会篇1

3月26日,我有幸聆听了王加绵教授做的关于”中小学生的心理问题及纠正对策”的讲座。王教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪人才的重要环节。因此,对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。

学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面:

(一)厌学

小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的.心理需要出发进行教育和帮助,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。

(二)说谎

孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟,说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的安慰,给孩子提供改错的机会,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康,茁壮的成长。

(三)早恋

小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他们对异性充满着好奇、爱慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。

教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

教师教育讲座心得体会篇2

转瞬间我已经在xx幼儿园工作了将近一年的时间了,在这一年的时间里作为幼儿教师的自己能够认真做好各项工作,无论是自己的本职工作还是园领导额外布置的任务都能够得到较好的完成,我也很珍惜这份工作的机会并用心教导好班上的每个孩子,每当他们在学习方面有所进步的时候都会让我对此感到十分高兴,为了更好地提升自己的教学水平进行工作总结如下。

认真做好备课工作并加深对班上孩子的了解,对于教学工作的展开来说要先了解班上孩子的基础才行,从中了解他们的学习进度并以此开进行备课,这样的话才能够设计出实用的教学方案并用来给孩子们上课,虽然对于孩子们的成长来说不需要学习过于深奥的理论知识,但是生活常识的教导以及正确价值观的塑造都是需要身为幼儿教师的自己认真对待的,要引导孩子朝着正确的方向前进才算是尽到了教师的职责所在,另外我也会在教学工作中听取家长对我们教师的建议并加以改善。

注重与孩子之间的互动并让他们在学习的过程中找到归属感,每个孩子都是xx幼儿园不可缺少的一员自然需要用心教导,而且我也要让孩子们形成这种集体观念从而变得肯主动学习,这需要身为教师的自己在平时的课堂上重视互动的重要性,积极引导每个孩子踊跃回答问题并让他们得到赞扬,在获得教师的肯定以后孩子们也因此变得更加热爱学习,孩子们通过学习上的进步获得老师和家长的认可以后也会更加重视自身的成长,让孩子们懂得由被动转变为主动对他们的学习生涯有着重要的意义。

随着一年来教学工作的结束也让我发现了一些自身的问题,一方面我和家长的沟通做得不到位以至于对部分学生还不够了解,事实上对于孩子的成长来说家庭教育往往是难以缺少的一部分,而且相对于在幼儿园的`学习来说家庭教育能够产生十分深远的想法,在

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