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资助育人诚信感恩主题班会教案

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资助育人诚信感恩主题班会教案

资助育人诚信感恩主题班会教案

一、班会背景

在当前，随着国家对教育的投入不断加大，越来越多的学生能够享受到了国家的资助政策，这些政策的实施有效地缓解了贫困家庭的教育负担，同时也在校园中营造了一种关爱贫困学生的氛围。然而，在一些受助学生中也出现了诚信感恩意识缺失的问题，如：有些学生并未如实填写家庭经济情况，导致不应获助的学生获得资助；有些学生受助后并未改善家庭状况；甚至有些学生对国家资助政策产生误解，认为资助是理所当然等。因此，我们需要通过班会等形式加强诚信感恩教育，增强学生的感恩意识和社会责任感。

二、班会目的

1.增强学生对国家资助政策的了解，明确资助的目的和意义；

2.培养学生的诚信意识，树立正确的价值观；

3.培养学生的感恩意识，增强社会责任感；

4.增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。

三、班会内容及形式

1.开场白：由主持人简要介绍本次班会的目的和主要内容，引导大家积极参与。

2.政策解读：请学生代表发言，介绍国家资助政策的具体内容及申请流程，帮助学生了解资助政策。

3.诚信教育：通过观看短片、小组讨论等形式，引导学生认识到诚信的重要性，以及不诚信的后果，培养学生的诚信意识。

4.感恩教育：通过分享身边真实的感恩故事、朗诵感恩诗歌、小组讨论等形式，引导学生认识到感恩的意义和价值，培养感恩意识和社会责任感。

5.班级互动：组织班级成员进行互动游戏、知识竞赛等，增强班级凝聚力，营造轻松愉快的氛围。

6.总结：由班主任对本次班会进行总结，强调诚信感恩的重要性，并鼓励大家将诚信感恩内化为自己的行为准则。

四、班会时间和地点

时间：XX月XX日（周X）下午X点-X点

地点：XX教室

五、参与人员

1.班级全体成员

2.班主任和任课教师

六、班会流程

1.开场白（X分钟）

*主持人简要介绍班会主题和目的

*引导大家积极参与讨论和交流

2.政策解读（X分钟）

*学生代表发言，介绍国家资助政策的具体内容及申请流程

*任课教师补充说明相关政策细节

3.诚信教育（X分钟）

*观看短片：短片内容围绕诚信的重要性，旨在引起同学们的共鸣

*小组讨论：针对短片内容进行讨论，发表自己的看法，加深对诚信的认识

4.感恩教育（X分钟）

*分享环节：请班级同学分享自己身边的感恩故事，引导大家认识到感恩的意义和价值

*朗诵环节：班级同学朗诵感恩诗歌，进一步培养感恩意识

5.班级互动（X分钟）

*互动游戏：组织班级成员进行轻松愉快的互动游戏，增强班级凝聚力

*知识竞赛：开展资助知识竞赛，增强同学们对资助政策的了解和认识

6.总结（X分钟）

*班主任对本次班会进行总结，强调诚信感恩的重要性

*对同学们提出将诚信感恩内化为自己的行为准则的要求和建议

7.结束语（X分钟）

*感谢参与本次班会的同学和老师，宣布班会结束

*鼓励大家将诚信感恩的理念应用到实际生活中去，共同营造良好的班级氛围。

资助育人诚信感恩主题班会教案

一、活动背景

在当前社会，资助育人工作已成为高校教育的重要组成部分，它不仅帮助家庭经济困难学生解决经济困难，同时也培养了他们自立、自强、自尊、自信的品质。然而，在资助工作的同时，我们也发现了一些问题，如部分受助学生感恩意识淡薄、诚信意识缺失等。因此，我们有必要开展一次资助育人诚信感恩主题班会，引导同学们树立正确的资助观和价值观。

二、活动目标

1.增强同学们对资助工作的认识和理解，培养感恩意识。

2.培养同学们的诚信品质，树立正确的价值观。

3.通过活动，增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。

三、活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX点

四、活动地点：XXXX教室

五、活动对象：XX级XX专业全体同学

六、活动内容及安排

（一）活动导入

1.主持人简要介绍本次班会主题——资助育人诚信感恩主题班会。

2.播放一段关于资助工作宣传片，让同学们了解资助工作的意义和目的。

（二）主题演讲——诚信与感恩的力量

邀请一位在资助下成功的大学生分享他的故事，强调诚信与感恩的重要性。同时，邀请一位老师或辅导员进行主题演讲，深入阐述诚信和感恩对于个人成长和社会价值的重要性。

（三）诚信与感恩知识竞赛

1.分组：将全班同学分成两组，进行知识竞赛。

2.竞赛内容：围绕诚信、感恩主题，设置选择题和问答题，考察同学们对相关知识的掌握程度。

3.奖励：根据答题正确率和团队表现，给予获胜组一定的奖励和表扬。

（四）互动环节——分享感恩瞬间

邀请同学们自愿