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海丰县2023—2024学年度第二学期义务教育阶段教学质量监测
三年级语文试卷
第一部分积累与运用
1.看拼音,写词语。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“蘑”“威”“武”“懦”“密”的笔画较复杂,易写错,需注意。
二、比一比,再组词。
2.比一比,再组词。
仿()性()瓣()历()
芳()姓()辨()厉()
【答案】①.仿佛 ②.性格③.花瓣④.历史⑤.芬芳⑥.姓名⑦.辨别⑧.厉害
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
仿:模仿、仿造、仿效、仿真;
芳:芳香、芳名、芳龄、芳菲;
性:性别、性质、任性、男性;
姓:百姓、姓氏、复姓、贵姓;
瓣:蒜瓣、瓣胃、豆瓣、瓣膜;
辨:辨认、辨析、辨明、辩证;
历:经历、日历、历程、农历;
厉:厉行、厉色、厉声、厉行。
三、把下列词语补充完整。
3.把下列词语补充完整。
井()之()()矛盾无()无()
()不舍刻()()剑杞()忧()
【答案】①.底②.蛙③.自相④.边⑤.际⑥.依依⑦.舟⑧.求⑨.人⑩.天
【解析】
【详解】本题考查补全词语。
井底之蛙:井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
自相矛盾:比喻自己的言行前后抵触。
无边无际:指无限广阔,没有边际。
依依不舍:形容感情很深,舍不得离开。
刻舟求剑:比喻办事刻板拘泥,不知根据实际情况处理问题。
杞人忧天:一个杞国人担心天要塌下来。比喻完全不必要的或没有根据的忧虑。
四、根据要求完成练习。
4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
________________________________________________________________
【答案】裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
【解析】
【详解】本题考查引述句改为转述句。
方法:一是标点符号的改变:去掉引号,冒号改为逗号。二是人称的变化:说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”,或者人名。应注意,冒号和引号前的内容不变。本题要将第一人称“我”改为第三人称“他”。
改为:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
5.太阳出来了。(改为拟人句)
_____________________________________
【答案】太阳露出了笑脸。
【解析】
【详解】本题考查用拟人的修辞手法改写句子。
拟人修辞手法,是一种常见的文学修辞手法,它赋予非人类的事物、概念或抽象观念以人的特征、感情和行动,让它们“活”起来,具有人性化的特点。
题干中,“出来了”仅仅是一个状态描述,告诉我们太阳已经出来了,我们为太阳赋予人类的情感和动作。
示例:太阳探出了头,微笑着洒下温暖的光芒。
6.修改病句。
(1)使用电子邮件能节约纸张,保卫环境
____________________
(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。
____________________
【答案】(1)使用电子邮件能节约纸张,保护环境
(2)我推测蜜蜂可能找不到家。
【解析】
【小问1详解】
本题考查修改病句。
搭配不当。“保卫”和“环境”搭配不当,应改“保护”,修改为“使用电子邮件能节约纸张,保护环境。”
【小问2详解】
本题考查修改病句。
前后矛盾,“可能”表示推测,“一定”表示肯定,两者不能同时放在同一句话中,把“一定”去掉,修改为:我推测蜜蜂可能找不到家。
7.读一读,选择恰当的词语,画“√”。
她们走在回家的路上,唱起了一首(轻快轻巧)的歌。
【答案】轻快
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
轻快:(动作)不费力。轻松愉快。
轻巧:重量小而灵巧。
结合语境可知,她们唱的歌是轻松愉快的,故选“轻快”。
五、根据所学内容填空。
8.根据所学内容填空。
(1)______,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(2)人间四月芳菲尽,______。(白居易《大林寺桃花》)
(3)______,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
(4)竹外桃花三两枝,______。(苏轼《惠崇春江晚景》)
(5)泥融飞燕子,______。(杜甫《绝句》)
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